Часть 5
В следующем задании по химии я снова занял первое место и получил пять очков. В результате на моем счету было уже сорок восемь очков, и на сегодня оставалась еще последняя зона прибытия.
Если взять среднестатистическую группу, то без награды за прибытие и зачистки заданий на текущий момент у них должно быть чуть больше тридцати очков.
Предсказать рейтинг невозможно, но все равно мне было интересно, какую позицию займу я с сорока восемью очками.
После наступления трех часов дня зона переместилась в последний раз — квадрат I4.
— Ты как?
— Спасибо, что дал время на восстановление сил. Сейчас я готова на любые подвиги.
В таком случае стоит бросить все силы на достижение последней зоны прибытия. С этой мыслью я поспешил в направлении зоны с намерением получить награду за прибытие.
Мы шли, хранив молчание, но по сравнению со вчерашним днем местность вокруг нас сильно изменилась.
— И снова… бездорожье.
— Ага. По карте я предполагал, что идти до зоны будет гораздо проще, чем если бы она выпала в квадратах D или E. Но на практике вышло иначе.
Деревья в лесу не располагались так тесно друг к другу, чтобы закрывать солнце, но все равно под нашими ногами не было ни единого ровного участка земли. Как бы ни хотелось придерживаться одного маршрута, нам постоянно приходилось отклоняться от него то в одну, то в другую сторону.
Без сомнения, учащихся, ступивших на эти территории, ждало множество неприятностей. Двигаясь в высоком темпе, можно легко споткнуться и упасть на землю, а в худшем случае и получить травму.
— Слушай, семпай, а ты планируешь как-то восполнить воду?
Мне удалось занять первое место в заданиях по истории и химии, но никакой дополнительной награды в виде воды в них не полагалось. Со мной была все та же последняя полулитровая бутылка.
— Если мы собираемся любой ценой добраться до зоны назначения, может тогда нам стоит обратить внимание на задание в зоне H3.
Время регистрации в задании в зоне H3 составляло пятьдесят минут. Помимо привычных очков, за первое место полагалась награда в виде двухлитровой бутылки с водой.
— Конкуренция будет неслабой.
Даже во время разговора мы не останавливались и продолжали идти. Настало время, когда группы, такие как мы, начали испытывать проблемы с нехваткой воды.
— Только вот заданий с материальной наградой не так уж и много.
В первый день экзамена на необитаемом острове появилось шестьдесят восемь заданий. На второй день число выросло до ста, а сегодня их появилось уже девяносто четыре, и день еще не закончился.
Хоть общее число заданий росло изо дня в день, их все равно было меньше, чем групп.
Как правило, дополнительная награда присуждалась только за первые места, поэтому группе достаточно хотя бы раз в день занимать призовые места. Однако способные группы могут занимать первые места и по четыре-пять раз в день, и тогда у групп послабее начнет заканчиваться вода.
В таких случаях оставалось возвращаться в стартовую зону и какое-то время находиться в охраняемой безопасной зоне. Но тогда пропадает возможность добираться до зон назначения и получать награду за прибытие, а участие соперников в заданиях только усилит разрыв в очках.
Вместо того чтобы приумножать свои очки, вы наоборот будете терять их. Кроме того, учитывая расположение последней зоны на северо-востоке острова, добраться до стартовой зоны для восполнения водного запаса в организме не представлялось возможным.
— Неужели у семпая нет никаких идей? — спросила Нанасе, поравнявшись со мной.
— С чего ты взяла?
— Мне просто кажется, что ты совсем не считаешь это за проблему.
— Может, я хочу положиться на волю случая?
— Н-но ведь нехватка воды — это серьезная проблема… — взволнованно проговорила Нанасе, впав после моих слов в замешательство.
— Первоначально я планировал в случае чрезвычайной ситуации вернуться в стартовую зону.
— Разве это не трудновыполнимый план? Сколько потребуется часов, чтобы вернуться в стартовую зону? Той же ночью невозможно перемещаться быстро.
Конечно, этот план работал только в некоторых случаях. Чем дальше мы находимся от стартовой зоны, тем больше сил и времени потребуется, чтобы придерживаться плана.
— Я вполне был готов к такой стратегии.
— Вода — наш ценный помощник, но в определенных случаях она может навредить нам. Придерживаться подобного плана не совсем мудрое решение.
Тревога Нанасе вполне естественна.
— И несмотря на это, Аянокоджи-семпай, у тебя в голове все равно был только этот опасный план?
— Если руководствоваться правилами специального экзамена, то единственный способ обеспечить себя водой — это купить ее в стартовой зоне по двойной цене, либо выиграть в некоторых заданиях.
— Все так.
— Другими словами, единственный способ гарантированно обеспечить себя водой заключается в ее покупке.
— Гарантированно обеспечить себя водой…
— Но существует еще один способ получения воды из естественной среды. Это морская, дождевая и речная вода. Сейчас мы на необитаемом острове и не знаем его полной истории. Но если предположить, что на нем когда-то жили люди, то вода может быть загрязнена.
Конечно, маловероятно, что школа выберет подобное место, но совсем забывать про эту мысль все же не стоит.
— Если одиночка заболевает, то для него экзамен сразу же завершается. Вот почему я не хочу повышать риск даже на один процент.
— Но идти ночью до стартовой зоны не менее опасно.
— Только если совершить ошибку.
— …Значит, для Аянокоджи-семпая это не является проблемой?
Думаю, продолжать разговор на эту тему бессмысленно. Все равно пока меня сопровождает Нанасе, я не собираюсь придерживаться плана возвращения в стартовую зону.
— Наш разговор зашел не туда. Как я и говорил, у меня есть способ использования морской и речной воды. Для подстраховки я взял с собой котелок. В случае надобности, можно вскипятить воду в котелке и тем самым продезинфицировать ее. Тогда ее можно будет использоваться в качестве питьевой воды.
Услышав мои слова, Нанасе облегченно вздохнула и приложила руку к груди.
Какое-то время мы шли молча. Когда Нанасе увидела речку, она поспешно достала планшет из рюкзака.
— Слушай, семпай, мы отклонились от маршрута. Нам нужно двигаться на восток.
Наша зона прибытия располагалась в квадрате I4, но я взял маршрут в сторону H4. Если мы хотим как можно быстрее добраться до зоны I4, как и сказала Нанасе, нам нужно идти на восток.
— Все в порядке. Я все-таки решил не стремиться к награде за прибытие.
— Э?.. — Нанасе вопросительно посмотрела на меня, продолжая идти вперед.
В конце концов мы дошли до центра зоны H4 и увидали Сакагами-сенсея, занимающегося подготовительной работой.
Значит, и здесь проводится подготовка к заданию? Впрочем, в остальные дни оно было именно в этом квадрате.
— Здравствуйте.
— А-Аянокоджи? — с удивлением воскликнул Сакагами-сенсей, не ожидавший увидеть нас здесь.
Хоть задание и находилось на стадии подготовки, всегда существовала возможность, что группа может случайно наткнуться не него.
— Мы первые?
— Да.
— Нам повезло, семпай. Мы случайно наткнулись на задание до его начала.
— Ага.
Сакагами-сенсей не мог позволить себе общаться с нами, поэтому сразу же вернулся к работе.
Спустя пару минут, ровно в 15:30, задание стало активным.
— Я хочу принять участие в задании, — заявил я Сакагами-сенсею. После меня Нанасе так же объявила о своем желание принять участие.
Мы вместе завершили быструю регистрацию через планшет.
— Эм, а в чем суть этого задания? — спросила Нанасе, попытавшись проверить содержание задания по своему планшету.
— «Конкуренция» — в нем учащиеся получают воду в соответствии с порядком прибытия. Аянокоджи занял первое место и выиграл два литра воды и три очка. Ты, Нанасе, заняла второе место и выиграла полтора литра воды и два очка.
— Другими словами… мы выполнили задание… Удивительно.
Сакагами-сенсей быстро достал бутылки с водой и вручил их нам в качестве награды.
— Ребята, удача — одно из сильнейших оружий в мире.
— …И вправду, повезло так повезло, — приняв воду, Нанасе в смущении опустила голову.
— Пусть и на время, пока мы можем забыть о проблеме с водой.
— Послушай… не мог бы ты мне кое-что прояснить?
Я остановился и оглянулся назад на Нанасе.
— Что такое?
— Думаю, я не ошибусь, если скажу, что Аянокоджи-семпай — человек, способный забраться на самую вершину рейтинга. Неважно, будь это прибытие в зону или задание, приложи ты немного больше сил, заработал бы намного больше очков, — произнесла Нанасе, сделав выводы после двух совместных дней.
— Я не хочу тратить силы в самом начале экзамена. Я один в своей группе, поэтому затраченные силы не будут иметь смысла, если я заболею или получу травму.
— Но если продолжать выживать в пол силы, то еще сильнее отстанешь от других по очкам, семпай. Опять же, прибытие в зону или выполнение заданий — если не выкладываться на все сто, заработать много очков не получится.
Нанасе пыталась донести до меня мысль, что нет другого выбора, кроме как усердно зарабатывать очки каждый день. Так работают сильнейшие группы, и это позволяет им все больше отрываться от остальных групп.
— Скажем так, я придерживаюсь определенного плана.
— Плана, который предполагает неспешное зарабатывание очков?..
Кивнув, я возобновил движение к зоне. Это не та тема разговора, которую можно обсудить с Нанасе.
Хоть мы и действуем вместе, не стоит забывать, что Нанасе из другой параллели, а значит она враг, к тому же хранящий внутри себя множество тайн.
— Существует шанс, что мы все еще можем получить награду за прибытие, если поторопимся к зоне. Поспешим.
— Х-хорошо.
Нанасе, следуя моим словам, ускорила шаг, и мы поспешили к зоне I4.
Часть 6
К сожалению, удача больше не улыбнулась нам. Когда мы прибыли в зону I4, то получили одно очко в качестве бонуса. Мы также попытались принять участие в каком-нибудь задании, но опять ничего не вышло, поэтому нами было решено закончить день экзамена на сегодня.
— Ты хочешь дойти до берега реки?
— Ага. Вокруг нас один густой лес. Нам негде установить палатки, чтобы переночевать, поэтому давай пройдемся до туда.
— Хорошо.
Мы направились на юг, к берегу реки, и опять по бездорожью. Через двадцать минут ходьбы мы покинули лес и добрались до места назначения.
— Мы разобьем лагерь здесь.
— Ладно.
Пока мы общались между собой, откуда-то издалека нас окликнул голос:
— Эй! Аянокоджи-и!
Голос кого-то знакомого донесся с другого берега реки. Когда мы пригляделись, то увидели Ике с сухими ветками в обеих руках.
— Мы снова встретились, Аянокоджи! Нанасе! Кто бы знал, что вы тоже бродите в этой местности! — широко улыбаясь, Ике подошел поближе к берегу реки. — Какое радостное совпадение! Значит, вы тоже разбили лагерь здесь?!
Нам пришлось общаться на повышенных тонах, чтобы нейтрализовать шум реки. По приглашению Ике мы пошли вверх по реке. В итоге мы добрались до зоны H4, где река становилась уже, и там все встретились.
На наши голоса показались Судо и Хондо.
— Неужели ваша последняя зона прибытия…
— Да, I4.
Видимо, зона группы Судо в последний раз переместилась в тот же квадрат I4.
— Вот так совпадение, — удивленно протянул Судо.
Мы расстались утром в восточной части острова, но под конец дня наши зоны переместились в один и тот же квадрат. Если учесть частые встречи с Судо, можно сделать вывод, что несмотря на разные таблицы, зоны могут перемещаться в одни и те же квадраты.
Мы снова встретились, поэтому решили, как и вчера, разбить лагерь вместе.
Экзаменационный день подошел к концу, сейчас каждый из нас волен делать то, что ему нравится.
Наш союз предполагал работать вместе, но я сообщил Нанасе, что собираюсь немного прогуляться один и направился в сторону леса. Никакой особой цели я не ставил, мне просто хотелось поискать еще кого-нибудь. Прошло три дня, но кроме Нанасе я не встретил еще ни одного учащегося с моей таблицей.
Примерно через тридцать минут я вернулся в лагерь и увидел, как Ике занимался разжиганием костра.
— Экономишь?
— Я должен делать все, что от меня зависит. В этот раз мы знали, что нас ждет очередной экзамен на необитаемом острове. Уверен, многие стали изучать этот вопрос, чтобы облегчить себе выживание, — произнес Ике, пристально всматриваясь в огонь. — Но знания и опыт — разные вещи, верно? Вот почему я могу так поступать.
Само собой, не все статьи и видео можно воспроизвести, просто посмотрев их. Попытавшись повторить увиденное, можно обнаружить, что ничего у вас не получается.
— Аянокоджи-семпай, ты вернулся.
— Что-то случилось?
— Тебя долго не было, поэтому я решила пойти поискать, — произнесла Нанасе и обратила свой взор в сторону леса.
Похоже, она ходила к реке, и мы разминулись.
— Та-ак, ладно, пришла пора готовить ужин.
— Верно!
С ухмылкой на лице, Ике принес ведро, которое стояло рядом с палаткой, и показал нам его содержимое, чтобы похвастаться.
— Ого!..
В ведре плавало несколько рыб, вероятно, пойманных Ике.
— У меня было немного времени, поэтому я порыбачил у моря. Давайте готовить, — произнес Ике и начал быстро готовить ужин.
На первый взгляд Ике вел себя так, как будто у него все в порядке, но было видно, что его бодрость напускная. Впрочем, до него дошло, что сейчас главное пережить экзамен на необитаемом острове, поэтому пока можно не беспокоиться о нем.
— М-м-м, а чем это так вкусно пахнет?
Пока Ике занимался запеканием рыбы, к нам на запах неожиданно заявилась еще одна группа. Наверное, как и мы, они пришли со стороны реки.
Однако я совсем не предполагал, что столкнусь именно с ней.
— Ты! — воскликнула идущая позади девушка, когда ее глаза пересеклись с моими.
— Каруизава-сан, ты чего?
— Ах, нет. Я просто удивилась, что кто-то додумался запечь рыбу.
Ей успешно удалось скрыть истинную причину удивления, которая заключалась во встрече со мной.
Впервые за эти три дня я увидел Кей, но, кажется, у нее все хорошо. В ее группе оставшимися двумя членами были учащиеся из класса 2-A.
Шинозаки Иккей и Фукуяма Шинобу. Они были из тех учащихся, что преуспевали в учебе. Меня немного беспокоил уровень физических способностей их группы, но в заданиях с академическими способностями они уверено должны занимать верхние места.
— Эй, а почему бы нам тоже не разбить лагерь здесь? Ике-кун как раз собирается накормить нас.
— Че?! С какого перепугу я должен кормить тебя!
— Но ведь тут так много рыбы, будет плохо, если ее количество не уменьшится.
— Уменьшится, если вы присоединитесь! Отказываюсь! — категорически заявил Ике, постоянно спорящий с Кей.
Судо, однако, тут же обвил его шею своей рукой и немного отвел в сторону.
— Может, остынешь? Она может что-то знать о Шинохаре.
Только услышав о ней, Ике моментально умолк. Ему до сих пор не удалось встретиться с Шинохарой, но Кей ее близкая подруга, и она может поспособствовать их встрече.
— Л-ладно! Для только что подошедших я приготовлю еще рыбы.
— Серьезно? Вот повезло-то. С этого и надо было начинать, — в полушутливом тоне ответила Кей.
Таким образом, к нашему лагерю неожиданно примкнула еще одна группа. Приготовление еды не такое быстрое дело, поэтому потребуется какое-то время, чтобы Ике запек дополнительную порцию рыбы.
Я сообщил, что ненадолго отойду в лес, и вместе с Кей покинул лагерь.
Мы не собирались заходить глубоко в лес, просто решили отойти на достаточное расстояние, на котором нас не могли засечь глаза и уши Ике. На нашем пути появилось подходящее большое дерево, поэтому мы присели и прислонились к его стволу.
— Похоже, дела у вас идут хорошо.
Группа Кей за три дня экзамена набрала тридцать семь очков. Не думаю, что их имена окажутся в списке нижних десяти групп.
— Члены группы помогают мне. А у тебя как дела?
— Пока все идет хорошо.
— Что и следовало ожидать. Ведь Киётака — это Киётака, как никак, — вздохнула Кей, выпрямив спину. — Но знаешь, я уже мечтаю о том, чтобы этот экзамен поскорее закончился… Мне до сих пор не верится, что впереди еще одиннадцать дней.
Прошло только три дня из двух недель. Фактически, экзамен не успел еще даже начаться.
— Есть что-то новое за последние несколько дней?
— Под чем-то новым ты имеешь в виду «то самое», о котором упоминал? Нет, ничего особенного я не заметила.
Перед началом специального экзамена я попросил Кей приглядываться к людям. Она довольно общительная девушка, потому я предположил, что с ней может вступить в контакт ученик из Белой комнаты.
Но, похоже, за три дня экзамена ничего так и не произошло.
— На всякий случай я записала в планшет имена всех, с кем общалась, — произнесла Кей и открыла блокнот на планшете, в котором она вела список всех групп и учеников, с которыми встречалась.
В основном это были второгодки. В списке не было как третьегодок, так и первогодок.
Что и следовало ожидать от ученика из Белой комнаты. Так просто он не позволит раскрыть себя.
— Кста-а-а-а-ати…
— Хм?
Неожиданно Кей приблизила свое лицо очень близко к моему и заглянула в глаза.
— Я тут кое-что услышала насчет той первогодки… Кажется, Киётака теперь действует вместе с ней, а?
— И откуда такая информация?
— Я спросила Ике-куна, и он в ту же секунду раскололся. Но не это сейчас важно.
Даже я, мало что смыслящий в любви, мог понять ее чувства, учитывая то, что я все это время находился наедине с ученицей с первого года обучения. Как не пытайся, объяснить существование обычного союза между парнем и девушкой в группе довольно сложно.
Я позволил Нанасе сопровождать меня, потому что не знал до конца ее роль в плане по моему исключению и связана ли она с Белой комнатой.
Подобного рода вещи никак не были связаны с Кей.
Почувствовав недовольство из-за беспочвенного обвинения, я крепко сжал руку Кей и придвинулся еще ближе к ней.
— Ты беспокоишься, что я провожу наедине время с другой девушкой?
— А? Б-беспокоюсь? С чего бы мне… Н-ну… Разумеется, у меня есть причины для беспокойства!
Кей попыталась скрыть факт тревоги, но в конечном счете честно призналась.
— Я вынужден работать с Нанасе, чтобы более успешно сдать специальный экзамен.
— …Правда?
— Да. И ни о каких чувствах между нами и речи быть не может.
— Верю. Просто, когда я услышала, что ты шляешься по острову в компании девушки… мне стало так неприятно на душе.
Хоть между мной и Нанасе ничего нет, беспокойство Кей было вполне оправданным. Никакие мои слова в данной ситуации не смогут улучшить ее настроение.
— Кей.
Когда я произнес ее имя, надувшая губы Кей недовольно взглянула на меня. Но в тот же момент я максимально сблизил свое лицо, соприкоснувшись губами.
Продлилось это меньше секунды. Но нежность губ человека противоположного пола, которую я ощутил впервые в жизни, превысила все мои ожидания.
— А… э-э-э-э? — глупо пискнула Кей. Она до сих пор не могла осознать, что только что с ней произошло.
Мне хотелось подольше насладиться нашей интимной обстановкой, но не стоит забывать, что мы в самом разгаре специального экзамена на необитаемом острове. В любой момент на нас может наткнуться какой-нибудь ученик.
— А-а-а… э-э… Т-ты… П-поцелуй? А-а-а?
— Ты доверяешь мне?
На мой вопрос Кей несколько раз кивнула головой, как безвольная кукла.
Терзающие мысли в голове Кей о том, что я провожу время наедине с другой девушкой, можно было перенаправить в другую сторону, создав новое яркое воспоминание.
— Пора возвращаться. Они могут что-то заподозрить, если два человека пропали на долгое время.
С этими словами я повел за собой Кей, до сих пор пребывающую в шоке, в лагерь.
