В воздухе теперь витает аромат первого чая в этом сезоне. Надеюсь, у всех вас дела идут хорошо.
С начала учёбы прошло полтора месяца. Я каждый день провёл беззаботно.
— Эй, ты меня слышишь? С головой всё нормально?
Она ударила меня ладонью по лбу, да так, что я его даже потёр от боли.
— Хм, температуры у тебя нет.
— Да я просто задумался!
Я вспомнил, из-за чего возникла эта ситуация, и невольно вздохнул. Быть может, не стоило мне соглашаться с ней сотрудничать.
Ну что уж теперь, слово не воробей...
Я тогда согласился, только чтобы подбодрить её. Но если задуматься, то это на меня не похоже.
— Итак, госпожа стратег, что мне делать?
— Ну... сначала нам надо убедить Судо-куна с друзьями вернуться в группу. Для этого от тебя потребуется упасть перед ними на колени и умолять их, пока они не согласятся.
— И почему это должен делать я? Ведь именно из-за тебя мы оказались в такой плачевной ситуации.
— Настоящая причина в том, что они не хотели учиться. Не путай.
Ох уж эта женщина… Она и правда хочет им помочь?
— Их не получится уговорить без помощи Кушиды. Ты же это понимаешь?
— ...Понимаю. Полагаю, без уступок тут не обойтись.
Не похоже, что она горит желанием привлекать к делу Кушиду. Но, понимая, что без неё не обойтись, она не стала сопротивляться.
Для Хорикиты пойти на такой компромисс — лучшее, что от неё можно было ожидать.
— Ладно. Тогда иди поскорее и убеди её работать с нами.
— Опять я?
— Конечно. Ты заключил со мной контракт. Ты сам согласился стать моей рабочей лошадкой на пути к классу A, так что ты обязан подчиняться.
Не припомню, чтобы заключал подобный контракт.
— Вот, взгляни, это письменное соглашение.
Ух ты. Здесь моё имя и даже личная печать.
— За подделывание документов предусмотрено наказание, ты в курсе?
Поняв, что спорить бесполезно, я просто отошёл в сторону. Хорикита прямо со своего места повернулась к Кушиде.
— Кушида-сан, есть разговор. Может, обсудим всё за обедом?
— За обедом? Странно от тебя слышать такое, но я согласна.
Несмотря на то, что я стоял рядом, Кушида и на секунду не задумалась. Затем мы пошли в «Палитру» — самое популярное местное кафе.
Именно здесь Хорикита на нас рассердилась, когда подловила на лжи в недавней авантюре.
Хорикита заплатила за напиток Кушиды. А за свой я, конечно же, заплатил сам.
С улыбкой приняв напиток, Кушида уселась. Затем сели и мы.
— Благодарю. И о чём же нам нужно поговорить?
— Я организую учебную группу, чтобы помочь Судо-куну с ребятами. Поможешь нам ещё раз?
— Ради кого ты это делаешь? Неужто ради Судо-куна?
Кушида заподозрила, что намерение Хорикиты было не добродетельным.
— Нет, это ради меня самой.
— Ясно. Ты, как обычно, делаешь всё ради себя..
— Ты не помогаешь тем, кто действует не ради помощь друзьям?
— Нет, это твоё дело. Я просто хотела убедиться, что ты будешь со мной честна. И я осталась довольна. Так что я помогу. В конце концов, мы же все одноклассники. Верно, Аянокоджи-кун?
— Да. Надеемся на твою помощь.
— Но я спрошу прямо. Вы это затеяли не ради баллов и даже не ради друзей, а ради того, чтобы подняться до класса A, да?
— Верно.
— Просто невероятно… Разве такое вообще возможно? Ой, не подумайте, что я вас считаю недалёкими… просто половина класса уже опустила руки, понимаете?
— Потому что между нами и классом A слишком большая пропасть?
— Да... Честно говоря, я не знаю, возможно ли нам их догнать. Я даже не уверена, сможем ли мы вообще получить хоть сколько-то баллов за предстоящий месяц. Я обескуражена.
Хорикита стукнула кулаком по столу.
— Я непременно справлюсь.
— Аянокоджи-кун, ты тоже хочешь в класс A?
— Да, он хочет. Он мой помощник.
Ты сделала меня своим помощником без моего согласия...
— Хм, ну ладно. Я в деле.
— Конечно, о том и шла речь.
— Ты меня не поняла. Я буду помогать вам на всём пути к классу A. Не только сейчас, а вообще во всех ваших активностях.
— Э? Но...
— Выходит, вам не нужна моя помощь?
Кушида посмотрела на Хорикиту широко распахнутыми глазами.
— Ладно. Я официально попрошу тебя помогать нам, но только если с учебной группой не возникнет никаких проблем.
Хорикита согласилась даже с учётом того, что Кушида могла иметь скрытый умысел. Интересно, с чего бы.
Кушида, получив согласие от обычно упёртой Хорикиты, от волнения вскочила с места.
— В самом деле?! Ура!
Она была искренне рада. И выглядела при этом крайне мило.
— Надеюсь, что сработаемся!
С этими словами она протянула нам обе свои руки.
Немного смущённые, мы их пожали.
— Однако я не уверен, согласятся ли ребята снова присоединиться к группе.
— Да, в нынешней ситуации это может стать проблематичным.
— Предоставьте это мне. Уж с этим я точно справлюсь, раз уж к вам примкнула. Хорошо?
Я чувствовал себя подавленным от скорости, с которой Кушида и Хорикита принимали решения.
Кушида молниеносно вынула телефон, как будто всё время была наготове. Вскоре после этого пришли довольные Ике и Ямаучи. Но, как только они увидели меня и Хорикиту, их взгяды переменились и будто бы говорили: «Ты что, рассказал ей о чате?!»
Ну, мне это только на руку, поэтому я просто промолчу. Их чувство вины поможет получить от них согласие.
— Прошу прощение за беспокойство. У меня… у Хорикиты есть к вам разговор.
— Ч-что? Какой разговор? Что мы сделали?
Какая реакция... Они явно нервничали.
— Вы собираетесь примкнуть к учебной группе Хираты-куна или нет?
— А? К его группе? Определённо нет. Мы не хотим из-за его высокой популярности… Мы просто за день до тестов начнём всё яро зубрить. В средней школе прокатывало.
Ямаучи кивнул раза три в знак солидарности с Ике. Каким-то неведомым образом такой подход у них работал несколько лет кряду.
— Как от вас и ожидалось. Но в этот раз вероятность вылететь далеко не призрачна.
— А ты такая же, как всегда, — раздался голос Судо.
Он хмуро смотрел на Хорикиту. Видать, тоже попался в ловушку Кушиды.
— А тебе следовало бы опасаться больше всех, Судо-кун. Но по твоему виду не похоже, чтобы тебя это вообще хоть как-то волновало.
— Я уже говорил, что если ты продолжишь так разговаривать, то я тебя побью. Сейчас я занят баскетболом. А подготовкой к тесту я займусь уже ближе к делу.
— С-судо, успокойся.
Ике попытался остудить пыл Судо, словно забыв, что совсем недавно писал в чате.
— Судо, не хочешь ещё раз попробовать начать учиться? Возможно, ты чудом и сдашь тест. Но если это не сработает, то ты больше не сможешь здесь играть в баскетбол, понимаешь?
— Ну… я в любом случае не желаю получать помощь от такого человека. Я всё ещё помню, что ты мне сказала тогда. Если хочешь о чём-то попросить, то сначала извинись, притом искренне.
Судо открыто выразил свой враждебный настрой к Хориките. Думаю, он понимает, что положение у него незавидное и нужно учиться, но слова Хорикиты про баскетбол оскорбили его намного сильнее.
И Хорикита, конечно, так легко извиняться не станет. Нет таких людей, кто способен взять и своими же устами признать свою неправоту.
— Судо-кун, я думаю, что ты не прав.
— Что?!
Мало того, что она не извинилась, она даже масла в огонь подлила.
— Но наше противостояние решается довольно просто. Я учу тебя ради себя, а ты учишься ради себя. Разве плохо?
— Ты реально хочешь в класс A? Так сильно, что даже ко мне обратилась?
— Да. Если не я, то кто ещё протянет тебе руку помощи?
От такого сурового заявления Судо разозлился ещё сильнее.
— Я занят баскетболом. Даже перед тестами никто не берёт перерывов. Я не могу позволить себе отстать от ребят из-за учёбы.
Хорикита предвидела подобную реакцию Судо. Она достала лист бумаги и показала его ему. На нём был указан подробный график занятий до самого дня теста.
— При прошлой попытке собрать группу я уяснила, что на вас не сработает обычный способ обучения. Это словно выпустить лягушку в океан. Лягушка и не поймёт, с чего ей начать. И я также поняла, что отнимание времени от ваших хобби для учёбы оборачивается для вас стрессом. И я задумалась, как же справиться с этой проблемой.
— Да это просто магия какая-то. Раз такой план существует, то поведай.
И подготовка к тестам, и клубная деятельность могут сосуществовать. Но Судо, не верящий, что такое возможно, смешливо фыркнул.
— У нас две недели. И в течение них вы будете учиться как проклятые прямо на уроках.
Сначала я не понимал, о чём она. Как и все остальные.
— Обычно на уроках вы пропускаете всё мимо ушей, так?
— С чего такие выводы, эй? — возразил Ике.
— А ты что ли усердно работаешь на уроках?
— Нет-нет. Я просто балду пинаю, пока урок не закончится.
— Видишь? Выходит, что вы проводите шесть часов ежедневно, ничего не делая. Даже если и можно найти часок-другой после уроков, то во время самих занятий этого времени намного больше. И оно уходит в никуда. Мы должны его задействовать.
— Ну… в теории это может сработать. Но… разве это не чистый абсурд?
Кушида забеспокоилась.Они не могут учиться, именно поэтому большая часть уроков и прошла впустую.
Они даже болтать друг с другом перестать не могут, не то что понимать даваемый материал.
— Я не способен следить за объяснениями на протяжении всего урока.
— Я знаю. Поэтому всё свободное время у нас будут короткие учебные собрания.
Затем Хорикита перелистнула страницу. Там подробно было описана схема наших действий.
Вот что она задумала. На перемене после первого урока мы все будем собираться и разбирать непонятый материал в течении всех десяти минут.
Со следующими уроками то же самое. И да, на деле это не так просто, как на словах.
Раз они не способны уследить за ходом урока, то усвоить материал за столь короткий промежуток времени может быть ещё труднее.
— П-погоди. Я в замешательстве. Такое вообще возможно?
Ике признал, что эта задачка не из простых.
— Да. Как можно хотя бы думать, что нам можно всё объяснить за десять минут?
Не волнуйся. Я буду конспектировать все ответы на задачи с уроков, а затем мы с Аянокоджи-куном и Кушидой-сан индивидуально вам будем всё объяснять.
Раз так, то это уже не выглядит невозможным.
— Вы двое же сможете просто объяснить, почему получились такие ответы, да? — спросила нас с Кушидой Хорикита.
— Но… я всё же не думаю, что это возможно за такой короткий промежуток времени. Учиться сложно, так что...
— Полезное содержимое урока не такое уж и объёмное. Около страницы письменных заметок, изредка две страницы. А материала, представляющего интерес при подготовке к тестам, дай бог на полстраницы набежит. И у нас всегда есть обеденный перерыв, если что-то не успеем. Я не говорю, что вы должныусвоить вообще всё. Вы просто должны пропустить через себя весь материал. Я хочу, чтобы вы внимательно слушали учителей и читали написанное на доске. И не надо ничего конспектировать.
— Ты нам говоришь не вести конспекты?
— Запомнить вопрос с ответом намного сложнее, если при этом ещё и конспект вести.
И правда. Ведение конспекта отнимает ценное время.
Как бы то ни было, Хорикита явно не собиралась задействовать время после уроков.
— Просто попробуйте. Вы всегда можеет отказаться.
— ...Я не хочу. Мне не хочется проводить время в учёбе 24/7. И я не думаю, что такой дешёвый трюк со мной сработает.
Хорикита придумала план, идеально подходящий этой троице, но Судо это не убедило.
— Ты, кажется, не понял фундаментальную концепцию, заложенную в мой способ. Дешёвый трюк? Ни разу. Единственный выход — учиться и тратить на это время. И это применимо не только к учёбе. Это работает везде. В том же баскетболе. Или ты хочешь сказать, что в баскетболе тоже есть короткие тропы и дешёвые трюки?
— Разумеется, там нет ничего такого. Результат приходит только после долгих тренировок.
Осознав, что только что сказал, Судо вздохнул.
— Людям, кто не способен сосредоточиться ни на чём, мой способ не подходит. Но ты прекрасно сконцентрировался на баскетболе и отдаёшь ему много энергии. Так задействуй хотя бы её частицу на то, чтобы продолжить играть в баскетбол и после тестов. Иначе тебя исключат.
Хорикита метко предложила Судо пойти на небольшой компромисс. Совсем небольшой, но Судо заколебался.
Однако в нём взыграла гордость. Он ни за чтоне согласится.
— ...Я не буду в этом участвовать. Спасибо, что ведёшь себя человечнее, но я всё же пас.
Судо попытался уйти, но Хорикита его остановила.
Если упустить этот шанс, то иной возможности собрать учебную группу не будет. Обычно я бы промолчал, но сейчас, полагаю, есть смысл вмешаться.
— Кушида, скажи, а у тебя есть парень?
— А? Что?! Нет у меня парня, а тебе какое дело?
— Тогда давай встречаться, если я получу 50 баллов.
Я протянул руку.
— А? Что ты несёшь, Аянокоджи?! Кушида, лучше со мной встречайся! Я наберу 51 балл!
— Нет, со мной! Встречайся со мной! Я получу 52 балла!
Ике и Ямаучи моментально клюнули. Кушида поняла, что я задумал.
— Н-невероятно… Я не сужу о людях по их результатам на тестах, знаете ли.
— Но им хочется награды за старания. Смотри, как они загорелись. С таким стимулом они будут работать ещё усерднее.
— Ладно… давайте так. Я буду встречаться с тем, кто наберёт баллов больше всех… Я ценю в людях стремление добиться результата даже в том, что им не по душе.
— Даааа! Я смогу! Я смогу!
От волнения все чуть ли не пыхтели. Я позвал Судо.
— Судо, ну как? Не хочешь попробовать? Ведь такой шанс.
По сути, я другими словами спросил, не желает ли он встречаться с Кушидой.
Я примерно понимаю такой тип людей. В подобных ситуациях они упрямы, и поэтому необходимо сподвигнуть их пойти на компромисс.
— ...Встречаться, значит? Ну, звучит неплохо. Ничего не поделать… я в деле, — повернувшись, тихо проговорил Судо.
Кушида облегчённо выдохнула.
— Видишь, парни — существа более примитивные, чем может показаться.
Сказав это Хориките, я попривествовал Судо во вновь собранной группе.
