Аплодисменты!
«Это чертовски здорово!»
«Учитель Чжан! Я люблю тебя!»
«Учитель Чжан хорош! Он несравненный! »
«Хорошо сказано! Я никогда раньше не была на такой замечательной лекции! »
«Учитель Чжан, вы же будете преподавать «ценность классики «в следующем семестре?»
«Я решил! Я запишусь на урок Учителя Чжана в следующем семестре! »
Студенты хлопали. Су На и несколько других преподавателей из Пекинского университета показывали большие пальцы Чжан Е.
Аудитория одарила его овациями, сцена была феноменальной. Для Чжан Е, который до этого вел так много программ, он впервые столкнулся с такими аплодисментами.
Чжан Е уже уходил со сцены и сложил свои исследовательские работы и термос, но он вдруг остановился и криво улыбнулся. Затем он положил свои вещи и взял микрофон: «Спасибо всем, урок закончился. Студенты, пожалуйста, возвращайтесь, у многих из вас есть занятия во второй половине дня.
Ааааа!
Студенты Пекинского университета не хотели уходить, они продолжали аплодировать.
Ву Цзэцин, Чан Кайгэ и компания делали тоже самое. Они улыбались, когда хлопали вместе со студентами.
Никто не покинул место. Естественно, что члены литературного мира тоже оставались. Было бы слишком очевидно, если бы они ушли сейчас, поскольку камеры все еще записывали, им нужно было остаться со всеми остальными.
«Благодарю вас, все, пожалуйста, уходите.» Чжан Е с благодарностью сложил руки.
Тем не менее, никто не ушел. Студенты захлопали еще громче!
Чжан Е ничего не мог с этим поделать, поэтому он сказал еще несколько слов: «На двух уроках, вчера и сегодня мы говорили о первых 80 глав в романе » Сон в красном тереме » . Я считаю, что мой вывод сможет убедить многих людей, и даже если есть вопросы или сомнения, никто не может отрицать возможность того, что я сказал. Вы можете использовать мою точку зрения для проведения ваших исследований и анализа, и я надеюсь это поможет учащимся и всем остальным лучше понять «Сон в красном тереме». Если мы столкнемся опять с этим, я не буду объяснять так подробно, как сегодня. Нет нужды повторять, что все уже доказано, я буду рассказывать дальше о других частях «.
«Дальше?»
«О чем еще можно говорить?»
«Правильно, что будет дальше?»
«Да, больше не о чем говорить».
«Еще 7-8 лекций до экзаменов?»
Студенты Пекинского университета начали смущаться и перестали аплодировать, особенно студенты подписавшиеся на урок Чжан Е. Их больше беспокоило то, как Учитель Чжан Е продолжит занятия дальше.
Декан департамента Чан Кайгэ тоже думал об этой проблеме. Если будет проблема с расписанием занятий, это будет большая проблема!
Чжан Е улыбнулся: «Кажется, у каждого все еще есть сомнения. Правильно сомневаться. Как мы будем вести дальше уроки? «Он помолчал и сказал:» Пожалуйста, оставайтесь с нами до завтра и узнаете! »
«Что!»
«Учитель Чжан злой!»
«Ха-ха, но я с нетерпением жду этого!»
«Мне нужно завтра рано приехать, чтобы зарезервировать место! Я должен получить место в первом ряду!
Чжан Е сказал: «Уходите! Все поторопитесь на следующий урок! «Затем он посмотрел на остальных:» Лидеры, спасибо вам за ваш тяжелый труд. Репортеры, товарищи, благодарю вас за вашу усердную работу.
Студенты наконец начали уходить.
Когда Чжан Е увидел, что репортеры мчатся вперед, он быстро собрал свои вещи и ушел.
Но кто знал, что большинство журналистов не спешили к Чжан Е. Примерно половина из них бросились вперед к членам литературного мира и направили на них зум-камеры и окружили их.
Репортер задала вопрос: «Учитель Ян, вы как один из лучших экспертов в области редологии, какое ваше мнение на лекцию Учителя Чжан Е ?»
Лицо Учителя Ян выглядело не слишком хорошо: «Пожалуйста, уступите .. без комментариев».
Другой репортер небольшой газеты в Пекине тоже сказал: «Учитель Ян, вопрос, который вы задали, и проблемы, которые долгое время преследовали мир редологии, по-видимому были отвечены Учителем Чжан Е. Мы видели, что вы и другие редологи больше не опровергаете и не говорите, что не согласны с точкой зрения Учителя Чжан Е? Означает ли это, что автор «Сон в красном тереме» после первых 80 глав был заменен другим?
Учитель Ян сказал: «Я не опровергаю Чжан Е, и не поддерживаю. Его объяснение и анализ были под другим углом. Что касается проблемы автора «Сон в красном тереме», это пока остается открытым вопросом. Он по-прежнему нуждается в обсуждении и дальнейшем исследовании «.
Репортер-мужчина сразу же сказал: «Значит ли это, что мир Редологии теперь признал, что есть правда в том, что предложил Чжан? А вероятность очень велика?
Учитель Ян нахмурился: «Я этого не говорил. Я не представляю весь мир редологии. Пожалуйста, дайте мне пройти. Можете пойти взять интервью у кого-нибудь другого!
«Вице-президент Ян, что вы думаете о Чжан Е?» Еще несколько репортеров перешли к Янь Юй.
Янь Юй ответила: «Я не буду комментировать Учителя Чжан как личность, но его литературный стандарт — это то, чем я действительно восхищаюсь».
У него есть талант?
Все журналисты поняли смысл сказанного. Они были взволнованы и продолжили преследовать Ян Юй: «Позволит ли Ассоциация писателей, чтобы Учитель Чжан вступил в ваши ряды?»
Янь Юй ухмыльнулась и ответила: «Старейшина Цянь рекомендовал Чжан Е раньше, и Ассоциация национальных писателей ранее послала Чжан Е приглашение, но учитель Чжан написал тогда поэму» Облик моря весенними цветами «. Это стихотворение было очень хорошо написано и очень артистично, но в основном оно имело смысл отрицания. Мы приветствуем всех талантливых людей, желающих присоединиться к нам, но Чжан Е не хотел присоединиться к нам. Так что мы не можем ничего с этим поделать. Может, лучше пойти спросить его.
Репортер средних лет спросил: «Вице-президент Янь …».
Янь Юй жестом указала рукой: «Ладно, на этом пока все. Мне еще есть чем заняться.
Когда ряд литературных людей увидели это со стороны, они последовали за Янь Юй и Учителем Ян. Они не хотели давать интервью. Им было неловко, что младшая сестра выступила так откровенно. Их лица в этот момент горели от смущения, и если бы у них был шанс, они бы не пришли сюда.
В мире Редологии Чжан Е был единственным человеком, который дал разумный анализ. Из-за этого они не имели достаточно смелости, чтобы говорить и, таким образом, стали жертвами убийства Чжан Е!
Сколько лет Чжан? Как у него такое глубокое понимание романа «Сон в красном тереме»? Он один мог опровергнуть весь мир Редологии? И он сильнее их?
Декан департамента, Чан Кайгэ в настоящее время интервьюироравался с репортером.
Чан Кайгэ сказал репортеру с улыбкой: «Что касается Учителя Чжан Е, мы всегда возлагали на него большие надежды, и мы ни на секунду не сомневались в наших собственных лекторах. Теперь все увидели, что Чжан Е не зря выбрали быть преподавателем китайского отдела Пекинского университета. То, что он может преподавать, это хорошо для нас, а также удачный ход для студентов, которые любят классические романы. Что касается сомнений родителей наших учеников, о которых вы упомянули ранее, и сомнений в образовании и литературе
Я верю, что после сегодняшнего дня все они рассеются. Даже если сомнения все же останутся, наш китайский отдел полностью поддержит Учителя Чжан. У нас есть основания полагать, что с сегодняшнего дня урок Учителя Чжана «Ценность классики» станет визитно карточкой нашего китайского отдела. ! »
Слова декана факультета резонировали мощно.
Только учителя из китайского отдела улыбались. Для них было очевидно, что секретарь Чжэнь и декан Чан не приняли Чжан Е вначале. Большие надежды на него, черт побери! Поддержите его! Если бы не президент Ву и необходимость привлечения Чжан Е в состав китайского департамента, эти руководители никогда бы не приняли Чжан Е. Затем, когда Чжан Е вызвал сомнения во время первой лекции, отдел захотел уволить Чжан Е, как будто он был в их руках горячим картофелем. Когда Чжан Е поставил под сомнение автора «Сон в красном тереме», он испугал этих лидеров, но теперь Чжан Е сумел укрепить свои академические достижения. Теперь он в одиночку собирается изменить историю редологии! Таким образом, изменение их отношения не было неожиданностью. Чжан Е был в центре внимания и получил авторите в китайском отделе. Он даже создал сенсацию в обществе и литературном мире. В глазах руководителей отдела Чжан Е мгновенно превратился из дерьма во вкусные горячие пирожки!
……
Китайский отдел.
В учительской.
Чжан Е положил свои научные работы и повернулся к своему компьютеру, чтобы приготовить файлы для завтрашнего урока. Затем он распечатал их на принтере.
Страница за страницей информации выскользнула из принтера.
В это время китайские преподаватели факультета тоже вернулись в офис.
Несколько других лекторов, которые только что закончили свои уроки, узнали о новостях. Они вернулись в офис и посмотрели на Чжан Е, когда вошли.
«Учитель Чжан!»
«Ха-ха, Учитель Маленький Чжан!»
«Ты принес нам известность сегодня!»
«Хорошо сказано!» Вы видели ту группу литераторов? Они выглядели такими удрученными!
«Они хотели придраться к нам? Они больны на голову или что-то в этом роде?
«Мы — учителя, и это важно учить студентов качественно. Они хотят соревноваться с нами по логике и строгости? Это как щеголять навыками перед мастером! Они должны были ожидать этого. Если бы у Учителя Чжана не было убедительных доказательств, он не должны требовать такие вещи! »
Чжан Е улыбнулся: «Не надо. Вы слишком хвалите меня.
Профессор Ву посмотрел на него: «Дело не в том, что мы тебя хвалим. Посмотрите, как ученики аплодировали вам в конце! Все признают тебя тем, кем ты сейчас являешься «.
Другой лектор сказал: «Правильно. Я никогда не видел, чтобы студенты настаивали на том, чтобы не заканчивать урок, и настоятельно просили преподавателя дать дополнительное время. Я не видел, чтобы ученики единогласно одривали аплодисментами в течение двух минут после урока. Это говорит о многом. Маленький Чжан, не нужно быть таким скромным.
Су На усмехнулась, когда она показала ему большие пальцы. «Нечего сказать. Я убеждена!»
«Я тоже убеждена. Я планирую еще раз прочитать «Сон в красном тереме». После прослушивания вашей лекции, только тогда я понял, что в ней есть такие глубокие вещи! «— сказала учительница средних лет.
В этот момент пришел профессор Цзэн. Он зарычал от смеха: «Скоро мне нужно будет советоваться с Учителем Чжан о некоторых вещах».
Чжан Е торопливо сказал: «Пожалуйста, прекратите хвалить меня. Я только немного изучил этот роман. В других областях мне все еще нужно получить совет от всех вас. В будущем у меня обязательно будет много академических проблем, о которых я должен буду спросить, поэтому, пожалуйста, не думайте обо мне раздражающе «.
«Как это может быть?»
«Спрашивайте, у нас будет шанс изучить проблему вместе».
«Правильно, в будущем мы будем искать совета у вас относительно древней литературы. Исторический факультет. Что касается истории и текста, вы можете спрашивать профессора Цзэна. Профессор Цзэн даже лучше чем профессора из отдела истории. Что касается иностранной литературы и истории, ищите меня, если у вас будут какие-либо вопросы. Я этому учу.
Все выражали свое дружелюбие и доброжелательность.
Некоторые люди даже пожали руки и представились.
Раньше все кроме Учителя Су На и Профессора Цзэна были немного предубеждены о Чжан Е. Даже если они не были против него, они не питали к нему особой надежды, но после сегодняшнего занятия Чжан Е был принят в группу учителей, и все были в восторге от него. В конце концов, сотрудники китайского отдела Пекинского университета пришли из разных областей. В их работе не было стычек. С точки зрения знания классической литературы, они не соответствовали Чжан Е, но в других областях и предметах, Чжан Е тоже не соответствовал им. Так что на самом деле не было ничего презрительного. Важнее было взаимное уважение и признание друг друга как коллег.
Чжан Е начал общаться с ними.
В кабинете любой был хорошо известен и был лучшим в своей области. Чжан Е очень заботился о том, чтобы быть рядом с ними.
Внезапно кто-то вошел.
Это был декан Чан Кайгэ.
— Декан Чан.
«Декан».
Они приветствовали его.
Чан Кайгэ кивнул в знак признательности, затем перевел взгляд на Чжан Е. Он сказал счастливо: «Учитель Чжан, вы еще не ушли домой? Пока не уходите. Журналисты преграждают путь вниз. У меня есть пять охранников.
Все обратили внимание на шум, идущий снизу. Не удивительно, что Чжан Е был знаменитостью, поэтому такое обращение было для него нормальным.
Чжан Е улыбнулся: «Конечно, мне еще нужно подготовить кое-какую информацию к завтрашнему дню. Я уйду, как только репортеры уедут.
Чан Кагэ явно пришел в кабинет учителя, чтобы специально найти Чжан Е. Он не вызвал Чжан Е в свой кабинет, а лично пришел сюда. Из этого можно было увидеть, что отношение Чан Кайгэ изменилось: «Я ранее запрашивал разрешение у президента Ву, а также обсуждал с различными руководителями отделов, и мы решили, что в следующем семестре урок » Ценность классики » должны преподавать вы, вы в порядке с этим соглашением? »
Раньше контракт составлялся временно и имел множество ограничений. Если Чжан Е не хорошо читал лекции или результаты студентов были не очень хорошими, Пекинский университет мог попросить Чжан Е уйти в любое время. Они не наняли его и все. В результате в Пекинском университете было много споров. После того, как Чжан Е дал свою первую лекцию, лидер Пекинского университета предложил уволить Чжан Е, но после второй лекции уже не было такого давления. Выступление Чжан Е было выдающимся. Поэтому Чан Кайгэ предложил, чтобы они наняли Чжан Е на следующий семестр. Даже остальным руководителям и профессорам факультетов Пекинского университета казалось, что Чжан Е был действительно самым подходящим человеком для урока «Ценность классики»!
Чжан Е ответил: «Конечно, у меня нет проблем. Единственная проблема — это время для работы ведущим. Я мог бы…..»
Чан Кайгэ весело улыбнулся: «Все в порядке. Вы можете свободно составлять график ваших лекций, если вы установите время ,мы подстроимся «.
Чжан Е немедленно сказал: «Спасибо большое, Декан».
Чан Кайгэ продолжал беседовать с Чжан Е в течение короткого времени.
В этот момент Чан Кайгэ, Чжэнь и другие лидеры могли только восхищаться талантом президента Ву, которая нашла его. Даже самый влиятельный профессор Ян, который не всегда любил Чжан Е, больше не говорил о своей занятости.
Появление Чжан Е принесло надежду многим людям в китайском департаменте.
Пекинский университет был одним из ведущих институтов и китайский отдел тоже доминировал в рейтинге в течение самого долгого времени, но три года назад китайское отделение Пекинского университета потерпело неудачу. Они были на первом вместе с китайским отделом Пекинского педагогического университета. Только в прошлом году стало еще хуже. Китайский факультет Пекинского университета занял второе место, а первое место занял китайский отдел университета Наньцзин. Китайский отдел университета Цинхуа, который обычно даже не считался высшим учебным заведением на китайском языке, поднялся на третье место и почти догнал их.
Пекинский университет был потрясен!
На руководителей китайского ведомства сильно давили!
В этом году под руководством директора Ву, Чжэнь и Чан Кайгэ было использовано множество методов, чтобы попытаться улучшить и изменить образовательную среду китайского отдела.
Однако это было не эффективно. Если бы такая ситуация продолжилась, ситуация с рейтингами оставалась бы такой же, как в прошлые годы. Их может даже догнать китайский университет Цинхуа, и это не могли принять руководители и преподаватели китайского отделения Пекинского университета.
Именно в этот критический момент президент Ву пригласила Чжан Е. Чан Кайгэ и многие преподаватели и профессора Пекинского университета в Китае наконец получили надежду!
Могло ли прибытие Чжана изменить ситуацию?
Мог ли лучший ведущий, использовать свою популярность и знания, и принести чудо в Пекинский университет и их китайский отдел?
