Пятница.
Утро.
Будильник разбудил Чжан Е, он поднялся с кровати, протирая глаза. Он пошел в ванную, чтобы умыться, одновременно крича в сторону гостиной: «Мама, что у нас на завтрак? Я пока не пойду на работу».
Его мама спросила: «Ты взял отпуск, чтобы отдохнуть?»
Чжан Е выдавил немного зубной пасты на свою зубную щетку. «Да».
«Есть только остатки со вчерашнего дня, так что съешь их», — сказала его мама.
Чжан Е рассеянно сказал: «ОК, без проблем».
После завтрака Чжан Е постоянно поглядывал на часы.
Его отец удивился: «Что ты делаешь?»
Чжан Е улыбнулся. «Ничего особенного, просто коротаю время».
Его мать вдруг о чем-то подумала. «Ты видел новости? Они сообщают о пересмотре национальной учебной программы для учебников начальной, средней и старшей школ. У тебя есть какие-нибудь шансы попасть в учебники китайского языка? Они могут опубликовать какие-либо из твоих работ?»
Чжан Е развел руками. «Откуда мне знать?»
Его отец тоже был очень обеспокоен. Он сказал: «Пойди поспрашивай».
«Я не могу». Чжан Е покачал головой. «Я мог поспрашивать о процессе голосования в рамках самых желанных отечественных литературных премий, но я не могу добыть никакой информации о чем-то в роде пересмотра учебной программы. Эта информация доступна только сотрудникам Министерства образования и немногим избранным в сфере образования. Я там не имею никакого права голоса».
Его отец вздохнул: «Я все равно не думаю, что у тебя много шансов».
Его родители тоже знали, что пересмотр учебной программы был очень важным событием. Даже если это был самый уважаемый и респектабельный человек в литературном кругу, его имя было нелегко прославить. Важность и деликатность таких вопросов явно выходили далеко за рамки процесса голосования в литературной премии Яньхун или литературной премии Цилу. Любой человек, имя или его работа, попавшие в шорт-лист, вызовут бурную дискуссию и окажут далеко идущее влияние на сферу образования или даже на само общество.
Было почти 7:40 утра.
Увидев это, Чжан Е вернулся в свою комнату и закрыл за собой дверь.
Все сотрудники в студии ждали, когда этот кусок пирога упадет с неба, но только Чжан Е был готов за него побороться. Налаживать связи? Это было не в его стиле! Этот парень всегда предпочитал быть самостоятельным!
Было два варианта.
Ореол Удачи?
Или Кубик Регулировки Сложности?
Подумав об этом, он почувствовал, что последний был слишком драгоценным предметом. В его инвентаре остался только один кубик. Более того, кубик был невероятно мощным. Будь то понижение или повышение уровня сложности, эффект был слишком сильным. Эффективная продолжительность действия предмета также не была зафиксирована, поэтому использовать его — это тоже самое, что владеть атомной бомбой. Его нельзя было использовать без необходимости. Так что оставшийся вариант был ясен и прост. Хотя Ореол Удачи (Обновленный) не мог сравниться по своей мощи с Кубиком Регулировки Сложности, он был гораздо более стабильным и надежным. Этого должно быть более чем достаточно, чтобы справиться с подобной ситуацией. Но, конечно, никаких гарантий не было. Он мог сделать лишь все от него зависящее и просто попробовать.
Он активировал Ореол Удачи (Обновленный)!
Очки репутации расходовались без остановки!
-100,000!
-100,000!
Над его головой появился нимб.
Яркое пульсирующее свечение распространялось волна за волной.
…
Тем временем.
Эксперты были заняты обсуждением и анализом происходящего.
Пользователи сети также высказывали свое мнение.
Средства массовой информации тоже подготовили заголовки, ожидая результатов пересмотра учебной программы.
В обществе все возлагали большие надежды и имели серьезные ожидания на этот пересмотр учебной программы. Согласно опросу, все были рады видеть позитивные реформы в области образования и изменения, которые должны были быть внесены. Но что касается степени и глубины изменений, которые принесут эти реформы, никто, кроме членов комиссии, созданной Министерством образования, не знал.
В офисе где-то в здании Министерства образования.
На третьем этаже.
В конференц-зале рабочей группы по пересмотру учебников китайского языка.
«Старина Ци, ты здесь?»
«Доктор Чень, доброе утро».
«Значит, сегодня уже будет решено, да?»
«Это тянулось уже так долго, так что, конечно, это должно быть решено в ближайшее время».
«На последних нескольких встречах каждый раз чуть не доходило до драки, как же нам прийти к решению?»
«Хай, разве так не каждый раз? Каждый раз, когда происходит пересмотр учебника, наша команда по китайскому языку является самой «активной». Мы всегда устраиваем ожесточенную борьбу за принятие решений. Разве ты восемь лет назад не участвовал в предыдущем пересмотре учебной программы? Давайте посмотрим, примет ли лидер группы решение на этот раз. Если результата все равно не будет, нам придется прибегнуть к голосованию».
«Да, просто посмотри на группу по математике и группу по физике. Вообще нет никаких пререканий, их встречи всегда проходят так гармонично. А потом посмотри на нашу группу. Единственное, чего нам сейчас не хватает, — это чтобы кто-нибудь перевернул стол».
«Ученые, как правило, презирают друг друга, поэтому взаимоотношения включают множество других моментов».
«Главная проблема заключается в разногласиях между представителями Пекинского университета и представителями Университета Цинхуа».
«Представители университета Фудань тоже не помогают, а только еще больше запутывают ситуацию».
Собрание еще не началось, но люди уже постепенно приходили.
Рабочая группа по пересмотру учебников китайского языка состояла в основном из докторов наук и профессоров факультетов китайского языка различных известных университетов, а также соответствующих преподавателей сферы. Были также представители Министерства образования. Рабочую группу возглавлял директор из Министерства. Он был хорошим человеком и дотошным работником.
Прибыло несколько человек из Пекинского университета.
Вскоре после этого директор из Министерства образования Лю вошел в конференц-зал с широкой улыбкой. Он был руководителем рабочей группы по пересмотру учебников китайского языка. Хотя на его лице была улыбка, Лю Цюаньчэн на самом деле чувствовал себя очень подавленным. Прошло несколько дней, и рабочие группы по математике и физике более или менее завершили свои работы над изменениями. Тем временем их рабочая группа все еще безостановочно спорила о нескольких местах на видных страницах учебников. Справедливости ради, рабочая группа по китайскому языку уже завершила 80% работы над пересмотром учебника, но оставшиеся 20% еще не были завершены, так как у каждого были свои собственные идеи.
Какой трудной задачей было возглавлять эту рабочую группу!
Тот, кто хочет взять на себя эту роль в будущем, может прийти и забрать ее, с меня хватит!
Хотя у него были такие мысли, Лю Цюаньчэн не мог прямо говорить их. Многие члены рабочей группы были выдающимися людьми в сфере образования, а некоторые из них даже были учителями начальников Лю Цюаньчэна в министерстве или даже начальников его босса! В целом, общий возраст людей в комнате составил более 2000 лет, поэтому, конечно, он должен был быть с ними с ними вежливым и осторожным. Невозможно было узнать, кто из них имел прямой доступ к высшим властям, не так ли? Воды в области образования были слишком глубокими! Таким образом, мнение Лю Цюаньчэна было очень простым. Он не хотел никого обидеть и просто позволял им драться друг с другом. Ему было совершенно все равно.
Старый академик, представляющий Пекинский университет, посмотрел на него. «Младший Лю, мы сегодня будем голосовать?»
Лю Цюаньчэн кивнул. «Старший Мастер Чу, я думаю, что мы должны проголосовать, просто чтобы точно быть уверенными. Осталось определиться всего с дюжиной или около того мест, так что мы должны закончить с этим к сегодняшнему дню, несмотря ни на что».
Старший Мастер Чу раньше был деканом факультета китайского языка Пекинского университета. Позже он даже стал вице-президентом университета, но это было более 40 лет назад. После выхода на пенсию Старший Мастер Чу все еще принимал участие во многих процессах принятия решений, касающихся образовательных реформ и политики. Поэтому, такой директор, как Лю Цюаньчэн, будет внимательно его слушать даже после того, как он просто обратится к нему, к руководителю рабочей группы, как к Младшему Лю.
Старший Мастер Чу причмокнул губами. «Почему мы должны голосовать? Поскольку это реформа, мы должны быть жесткими в принятии решений. Сейчас мир принадлежит молодежи; мы должны проявлять больше уважения и заботы к молодому поколению ученых. Мы должны позволить опубликовать их работы и сделать их известными всем через учебники, а не продолжать охранять тех людей, которые уже одной ногой в гробу. Есть ли в этом какой-то смысл? Тогда в чем смысл проведения реформы? Кстати, я думаю, что Чжан Е довольно хорош, не так ли?
Старший из Университета Жэньминь сказал: «Я не согласен. Этот парень Чжан Е слишком импульсивен. «Ода молодому Китаю» не должна попасть в учебники, даже отрывок».
«И кто ты такой, чтобы говорить «нет»?»
«Не только я, многие другие тоже не согласны».
«Кто те люди, кто не согласен?»
«Просто подожди, пока Старший Ху и остальные доедут сюда!»
Вот и оно!
Еще до того, как началось собрание, они снова начали спорить!
Лю Цюаньчэн мог только мысленно вздохнуть.
Старший Ху и другие—это относилось к представителям Университета Цинхуа. Причина, по которой пересмотр учебной программы еще не был завершен на последних нескольких встречах, заключалась в том, что представители Пекинского Университета и Университета Цинхуа начинали спорить каждый раз, когда пытались что-то решить. Особенно когда речь заходила об одном яростно оспариваемом месте в учебнике седьмого класса (средней школы), где должна была быть представлена работа, споры становились еще более интенсивными. В шорт-лист вошли три работы: «Река Янцзы» Цзи Хуна, «Над бурей» Ли Юйчэна и «Ода молодому Китаю» Чжан Е!
Эти три автора были соответственно связаны с Цинхуа, Жэньминем и Пекинским университетом. Поэтому старые товарищи, представлявшие эти школы, горячо спорили о том, какую из них следует выбрать. Позже представители Университета Фудань присоединились к этой группе и начали выражать свою поддержку Пекинскому университету, согласившись с тем, что должна быть выбрана работа Чжан Е. Увидев это, представители Университета Жэньминь сменили сторону и выразили свою поддержку «Реке Янцзы» Цзи Хуна из Университета Цинхуа. Последовавший за этим беспорядок был просто слишком хаотичным!
Обе стороны придерживались своих взглядов и также были почти равны по численности. Таким образом, именно этот момент был наиболее спорным, поскольку был выбор между «Рекой Янцзы» и «Одой молодому Китаю».
Лю Цюаньчэн попытался успокоить: «Учителя, когда все соберутся, мы примем решение путем голосования. Мы начнем с учебника начальной школы для первого класса и проголосуем за спорные работы, одна за другой».
7:55 утра.
Еще через пять минут они официально начнут совещание. А пока они ждали.
Несколько представителей Университета Жэньминь посмотрели на свои часы и стали ждать прибытия представителей Университета Цинхуа. Причина, по которой представители Университета Жэньминь поддерживали представителей Университета Цинхуа, заключалась не в том, что у них были хорошие отношения. То, что произошло в шоу «Лекционный зал», а также лекция Чжан Е о «Мечте о Красной комнате», просто оскорбили слишком многих людей в Университете Жэньминь. Поэтому, когда было предложено использовать работу Чжан Е в учебнике для седьмого класса, и когда представители Университета Фудань начали поддерживать призыв представителей Пекинского университета включить его работу, они знали, что не могут этого допустить. Таким образом, они обратились к поддержке работы, представленной Университетом Цинхуа.
Почему они еще не приехали?
Посмотрите на время.
Прошло две минуты, но представителей университета Цинхуа нигде не было видно!
Все начали переглядываться.
В этот момент зазвонил телефон.
«Привет, Старший Ху, ты где?»
«Я все еще дома».
«Собрание скоро начнется!»
«У меня внезапно случился понос, так что я не смогу успеть вовремя».
«А?»
«Ай, кладу трубку, мне нужно вернуться в туалет».
Ду-ду. Звонок завершился.
После этого поступил еще один звонок. На этот раз звонили Лю Цюаньчэну.
«Алло, Старший Чанг?»
«Младший Лю, собрание уже началось?»
«Еще нет, где ты?»
«Мы со старшим Цином застряли в пробке вскоре после того, как выехали из дома. Мы на виадуке, и впереди произошла авария. Мы вообще не можем сдвинуться с места, ни одна из машин не может!»
Затем раздался еще один звонок.
«Профессор Сюй, ты еще не приземлился? Разве ты не сел на рейс из Шанхая в 5 утра?»
«Я просто звоню, чтобы предупредить тебя. На рейсе был пассажир, из-за которого возникли проблемы, и самолет задержался, поэтому мы были вынуждены приземлиться в аэропорту Цзинань. Мы не сможем долететь в ближайшее время!»
«А? Вас заставили приземлиться в аэропорту Цзинань?»
Никто не придал этому особого значения, когда это был первый звонок.
Но после пяти или шести звонков они все почувствовали себя так, словно увидели привидение!
Боль в животе?
Пробки?
Рейс был вынужден приземлиться в другом аэропорту?
Поезд был остановлен из-за оползня?
Все товарищи из Университета Цинхуа не могли приехать на собрание?
Черт возьми! Как такое случайное совпадение вообще могло существовать?
Неужели вам, людям из Университета Цинхуа, нужно было родиться настолько неудачливыми?!
Все столкнулись с какими-то неприятностями?
Лю Цюаньчэн был сильно ошеломлен. «Это…»
Представителей университета Жэньминь чуть не вырвало кровью!
Пожилой профессор из Пекинского университета сказал: «Настало время, не так ли?»
Лю Цюаньчэн не знал, смеяться ему или плакать. Он сказал: «Тогда давайте начнем собрание и проголосуем».
