«Защитите тридцать детей и не дайте ни одному из них умереть!» Хань Фэй чувствовал, что изо всех сил пытается ухватиться за что-то, но это что-то всё равно ускользает из его рук.
Он открыл глаза, и по его лицу потекли слёзы. Печаль Неупоминаемого наполнила его сердце. Он не мог говорить. В ноздри ударил запах дезинфицирующего средства. Хань Фэй чувствовал боль во всём теле. Оно пыталось отделить его разум от тела. Хань Фэй огляделся. Он лежал на кровати в школьном медпункте. Всё казалось таким реальным.
— Где я? — Ему потребовалось много времени, чтобы вспомнить своё имя.
— Хань Фэй… — Хань Фэй медленно сел на кровати. На нём была самая обычная одежда. В кармане у него лежала пачка дешёвых сигарет и помятый табель успеваемости. Прежде чем Хань Фэй успел присмотреться, из коридора послышались шаги. Звук каблуков по плитке был слышен за километр. Дверь распахнулась. В комнату вошла женщина обычной внешности. Увидев, что Хань Фэй проснулся, она села рядом с ним.
— Учитель Гао Чэн, я советую вам прекратить работать здесь. Ваше физическое состояние плохое, а ваша личность разрушается. Вам нужно отдохнуть. — Она протянула Хань Фэю медицинское заключение. Слова были трудны для понимания Хань Фэя.
«Имя: Гао Чэн.
Мужчина, 28 лет, учитель седьмого класса.
Базовая личность жадности. 31 процент разрушения. Похоже, есть не обнаруженная скрытая личность.
Развращение разума 39 баллов. Близко к опасной зоне!
Родился с дефектами личности, такими как тяжёлая депрессия и временные проблемы с гневом.
Рекомендация: Этот учитель уже не подходит для своей работы. Если его состояние не улучшится в течение трёх дней, он будет исключён из школы».
Боль исходила из мозга Хань Фэя. Он держал заключение в руках.
— Что происходит? Что не так с этим миром?
— Ваш мозг отказывается принимать реальность. Но я не ожидала, что такой решительный человек, как вы, падёт жертвой развращения разума. — Школьная медсестра вздохнула. Она отодвинула шторы. — Прошло 22 года с момента падения Синь Лу. Ваше прекрасное детство — всего лишь воспоминание. Оно ушло навсегда.
Каждое слово медсестры, казалось, было намёком на что-то. Хань Фэй изо всех сил пытался думать. Он посмотрел в окно, и его взгляд сфокусировался на городе за окном.
Тёмные тучи затянули небо. Высокие стены окружали окраины города. Окна и двери знакомых зданий были заколочены досками. Весь город был безжизненным.
Видя растерянность Хань Фэя, медсестра покачала головой. Она поставила на стол бутылочку с лекарством и ушла.
— Синь Лу пал? Город за окном — это Синь Лу? — Хань Фэй сидел на кровати. Он медленно собирал воспоминания в своей голове, пока некоторые фрагменты не всплыли в его памяти. — Безумный Смех и тридцать детей использовали Узурпацию, чтобы проникнуть в мир алтаря садовника. Они сожгли все свои воспоминания. Однако мои воспоминания остались нетронутыми. — Хань Фэй посмотрел в окно. Он был сбит с толку. — У мёртвых Богов обычно есть миры алтарей, изображающие прошлое. Означает ли это, что у существующих Неупоминаемых миры алтарей будут изображать мир, который они желают видеть в будущем?
Хань Фэй положил бутылочку в карман и вышел из медпункта. Он был в школе. Этот район не был заколочен досками. Школа ничем не отличалась от школы в реальной жизни.
— Ни один из тридцати детей не должен умереть… — Хань Фэй шёл по коридору. Он пытался проанализировать информацию из заключения. — Я учитель седьмого класса. Где седьмой класс?
Хань Фэй шёл по коридору. В комнатах по обе стороны всё ещё шли занятия.
— У каждого из нас есть своя личность. Это кристаллизация жизненных ценностей человека. Это также ключ к тому, чтобы противостоять развращению разума.
Чтобы убить эти неизвестные существа, вы должны защитить своё сердце, чтобы они не смогли поколебать вас!
Две трети этого города захвачены призраками и монстрами. Заколоченные здания полны призраков! Мы должны очищать их здание за зданием, пока не прогоним их всех! Некоторые из нас могут быть принесены в жертву, но помните, что смерть — это не конец. Чем больше вы боитесь, тем больше смерть будет преследовать вас!
Самое ценное в эту эпоху — это надежда, и вы — надежда!
Учитель писал на доске. В его голосе звучала едва скрываемая печаль. Казалось, он знал, что лжёт, но он должен был это сказать.
— В Синь Лу есть пять категорий запечатанных зданий. Самые простые здания — это белые здания. Там обитают Ожившие Сожаления и обычные Задержавшиеся Духи; красные здания имеют среднюю сложность. В них обитают Задержавшиеся Духи и предметы, находящиеся под влиянием Чистой Ненависти; затем идут чёрные здания. Вход в чёрные здания означает смерть!
Над этими тремя находятся два уникальных здания. Первое — это неисследованные странные здания, никто не знает, что находится внутри; второе — это Неупоминаемые здания. Не спрашивайте и не говорите о Неупоминаемых зданиях!
Большинство из вас — сироты. Многие люди больны из-за влияния трагедии. Мир несправедлив к вам. Если вы хотите изменить эту ужасную ситуацию, исследование этих запечатанных зданий — самый простой путь.
Если кому-то из вас удастся очистить здание, вы заслужите уважение всех в этом районе. Конечно, даже самые простые белые здания слишком опасны для вас.
Помимо очищения этих зданий, вы получите щедрое вознаграждение, если вынесете проклятые предметы из запечатанных зданий. Эти предметы будут использованы нами для защиты от призраков.
Учитель поправил очки. В его очках появилось изображение ученика, висящего на потолке.
— Согласно требованиям школы, через три дня вы должны будете отправиться на самостоятельное исследование здания. Я надеюсь, что вы что-нибудь найдёте. И я надеюсь, что в нашем классе не будет пустых мест.
Учитель продолжил урок. Это дало Хань Фэю базовое представление о мире алтаря садовника. Этот мир отличался от тех, в которых Хань Фэй бывал раньше. Садовник был всё ещё жив. Его мир алтаря представлял собой его желания на будущее. Этот мир призраков станет Синь Лу через 22 года, если его никто не остановит.
— Урок окончен! — Дверь класса распахнулась. Учитель в очках вышел из класса. Он был шокирован, увидев Хань Фэя. — Учитель Гао, почему вы здесь?
— Мне нехорошо. Мне стало плохо, когда я спускался по лестнице. Поэтому я прислонился к стене, чтобы отдохнуть. — Хань Фэй действительно был очень слаб.
— Я понятия не имею, что с вами случилось в том странном здании, что ваше развращение разума упало с 71 до 39. — Учитель сочувствовал Хань Фэю, но не стал подходить к нему. — Меня зовёт директор. Я пойду.
Молодой учитель в очках был Ма Цзином. Его учительское удостоверение показывало, что он был учителем третьего класса. Однако Хань Фэя это не интересовало. В его памяти был безумный убийца по имени Ма Цзин из Синь Лу. Он был одной из карт призраков.
Колокол долго звенел, но ни один ученик не вышел поиграть. Все остались в классах. Хань Фэй поднялся на второй этаж. Пройдя мимо множества заброшенных классов, он, наконец, нашёл седьмой класс. Он вошёл в класс. Дети казались ему знакомыми и в то же время чужими. Казалось, они уже появлялись в его памяти.
— 1, 2… 29, 30. — Всего было 30 учеников, как и говорила система. Однако Хань Фэй был обеспокоен. — В классе 30 детей, но где Безумный Смех, который последовал за детьми?
Одна мысль об этом вызвала у Хань Фэя затруднённое дыхание. Он открыл рот, чтобы глотнуть воздуха.
— Господин, почему бы вам не отдохнуть? Мы можем учиться сами? — Хань Фэй всё ещё не знал имён этих учеников. Ему нужно было время.
— Я в порядке. — Хань Фэй взял мел и повторил важные моменты, которые услышал от Ма Цзина. С того момента, как он открыл глаза, он решил сделать всё возможное, чтобы обеспечить выживание всех детей.
У него кружилась голова. Чем больше он пытался сосредоточиться, тем быстрее распространялось развращение его разума. Он чувствовал, что в его теле растёт монстр, медленно развращая его личность. Когда он записал последнюю полезную информацию, зрение Хань Фэя начало затуманиваться. Половина мира была поглощена тенью.
— Учитель, вам следует принять лекарство. — Рядом с кафедрой появился ученик. Он достал бутылочку из кармана Хань Фэя. Он изучил её, а затем выбросил вонючую таблетку.
Эту бутылочку оставила медсестра. Хань Фэй понятия не имел, были ли таблетки опасными или нет. Он не стал принимать лекарство, а велел всем учиться. Он решил получить больше информации, прежде чем что-либо предпринимать в этом мире.
После того, как Хань Фэй вышел из класса, улыбка исчезла с лица ученика. Он взглянул на доску Хань Фэя, а затем сам встал за кафедру.
— Видите город за окном? Несмотря на то, что я многое забыл, я всё ещё помню основы. Мы не принадлежим этому месту. — Ученик взял свою тетрадь. — Меня здесь зовут Чжоу Ци, но я не помню этого имени. Вместо этого я помню число. Число 5.
У каждого в классе было своё имя. Они не могли отождествить себя с этими именами, но у каждого из них было своё число.
— Суммируя подсказки, мы прибыли в этот город и стали учениками этой школы-приюта. Учителя здесь относятся к нам как к надежде, но на самом деле мы — их расходный материал. — № 5 стёр урок Хань Фэя и написал «самосохранение». — Что вы думаете?
— Мои мысли более пессимистичны. — Ученик, потерявший обе ноги, сидел в углу комнаты. — Ученики здесь — либо сироты, либо брошенные дети. Посмотрите в окно. Рядом со школой находятся запечатанные здания. Здесь так много живых людей, так почему же призраки не нападают на школу? — Он сложил бумажный самолётик и выбросил его в окно. Самолёт намок от дождя и приземлился на грязную землю перед учебным корпусом.
— Я думаю, что мы даже не расходный материал. Мы просто корм для призраков. — Ученик повернулся к другим ученикам. — Учитель сказал, что через три дня мы отправимся на самостоятельное задание. Эти три дня могут быть нашим последним шансом.
