Юуки не возражал против задания, но принял странное выражение лица, когда он увидел награду.
Супер слуховые аппараты? Зачем мне это нужно? Юуки был в замешательстве, но он не думал об этом.
— Эй, как насчет того, чтобы я играл на пианино в твоем кафе? — сказал Юуки.
Маюки и Чиаки были удивлены, когда услышали, что Юуки будет играть на пианино в их кафе.
— На самом деле? — взволнованно спросила Маюки.
— Ты умеешь играть на пианино? — Чиаки посмотрела на него с сомнением.
Маюки, которая слышала Чиаки, также засомневалась, что Юуки может играть на пианино.
— Да, Юуки, ты умеешь играть на пианино? — Маюки была в сомнениях.
— Ты имеешь в виду избивать пианино? — дразнила его Чиаки.
Юуки попытался сдержать улыбку, но его губы дернулись несколько раз:
— Вы так сильно во мне сомневаетесь? — он хотел закричать, но успокоился.
— Я могу сделать это, если вы хотите, мы можем проверить это в музыкальной комнате после урока, — уверенно сказал Юуки.
— Конечно, покажи нам свое мастерство игры на пианино, — кивнула Чиаки. Ей было любопытно, сможет ли Юуки играть или нет, но она надеялась, что он сможет играть на пианино. В конце концов, было бы лучше, если бы кто-то из ее знакомых работал в ее кафе.
— Я позову Хину-тян и Куу-тян! — Маюки выглядела взволнованной.
— Эй? О чем вы говорите? — Ранко присоединилась к их разговору.
— Юуки хочет показать нам свое мастерство игры на пианино, — сказала Чиаки.
Ранко впала в шок и недоверчиво посмотрела на Юуки:
— Ты умеешь играть на пианино?
Юуки кивнул в ответ.
— Ты имеешь в виду избиение пианино? — Ранко с сомнением посмотрела на него и поставила галочку на лбу.
Юуки покачал головой.
— Пойдем в музыкальную комнату после урока, — ему не нужно об этом много говорить. Ему нужно было показать это своими действиями.
Ранко все еще с сомнением смотрела на него, но кивнула в ожидании конца урока.
.........
В перерыве все пошли в музыкальную комнату. Им было любопытно, умеет ли Юуки играть на пианино. Они смотрели на него с ожиданием.
— Я сказал, что покажу вам, но вас не слишком ли много? — Юуки посмотрел на всех, кто последовал за ним на урок музыки.
— Хм, я хочу, чтобы Юкана увидела, как ты дурачишься перед всеми, — самодовольно сказала Ранко.
— Не возражаешь, Юуки, мне было любопытно, и я хотела послушать, как ты играешь, — ласково сказала Юкана.
— Ах, Юкана, ты такая добрая! — Юуки был счастлив. — В отличие от Ранко, — он покачал головой.
— Ты!!! — Ранко рассердилась.
— Не деритесь друг с другом! — Юкана пыталась успокоить Юуки и Ранко.
— Аавававаа, — Хина-тян нервничала в присутствии незнакомых людей.
— Хина-тян, сражайся! — попыталась ободрить ее Куина.
— Ох, они всегда дерутся, — покачала головой Чиаки.
— Мууу, драка — это плохо, Ранко-тян! — Маюки сделала им выговор.
— Ран-Ранко-тян? — Ранко была ошеломлена, когда услышала, как назвала ее Маюки.
— Правильно, это симпатичнее, правда? — Маюки нежно улыбнулась.
Ранко не могла ничего сказать, кроме как в голове: "Как мило."
— КАК МИЛО!! — Юкана обняла Маюки.
— Муу, не обращайся со мной, как с ребенком!!
Все были счастливы, но Юуки чувствовал себя неловко, когда на него кто-то долго смотрел.
— Уоми, почему ты так долго смотришь на меня? — Юуки посмотрел на невыразительную девушку. Он почти никогда не видел, чтобы она меняла выражение лица.
— Хм, я слышала, что кто-то собирается показать свои навыки игры на пианино, поэтому я тоже хотела это увидеть, — просто сказала Уоми.
— Ох, я не возражаю, пойдем, если мы останемся так надолго, перерыв закончится, — кивнули они в ответ и вместе пошли к музыкальному классу.
.........
Они вошли в класс музыки и увидели большое пианино в центре класса.
— Это хорошее пианино, — Юуки имел 100 баллов за владение фортепиано, когда завершил свой первый квест. Хотя он впервые играл на пианино.
— Хм, какая песня была бы хорошей? — Юуки глубоко задумался, пока Ранко не прервала его.
— Поторопись и играй! Я хочу, чтобы ты провалился! — Ранко пыталась его спровоцировать.
Юуки проигнорировал ее, пока не вспомнил одну из своих наград: "Думаю, я могу использовать эту песню".
Он кивнул всем и сел за пианино.
Все смотрели на него с любопытством, видели, как он сидит за пианино, и атмосфера вокруг него начала меняться. Они видели, как выражение его лица стало печальным. Они хотели поспешно подойти к нему и крепко обнять, но остановились, услышав, как он играет на пианино.
Мелодия начиналась медленно и была очень грустной. Они чувствовали себя так, как будто их ударила бушующая волна, они чувствовали себя беспомощными от этой волны и не могли встать. Они хотели плакать, пока мелодия не начала меняться в середине.
Когда они хотели сдаться, то увидели свет перед собой. Они чувствовали себя спасенными и пытались добраться до этого света, несмотря ни на что. Они бежали, шли, ползали, делали все, что могли, чтобы добраться до этого света.
Они посмотрели на молодого человека, который играл перед ними эту песню. Они не могли отвести от него глаз. Они не знали, какой опыт он пережил в своей жизни, но одно они знали точно: теперь они хотят сопровождать его. Они хотели быть вместе с ним в его печальные времена и в его уязвимые времена. Они хотели быть его маяком, когда он потеряется посреди моря.
.........
Юуки играл саундтрек Кланнад. У него был план игры "Кланнад" в голове, и он включал саундтрек к песне. Ему очень понравилась эта песня, она вдохновила его взглянуть в лицо своей жизни, какой бы трудной она ни казалась. Он чуть не расплакался, когда играл эту песню.
Юуки был так погружен, что не обращал внимания на всех в комнате. Он помнил свою прошлую жизнь и скучал по семье, друзьям и возлюбленной, но не мог встретиться с ними сейчас. Он был в другом мире и знал, что больше не сможет с ними встретиться.
Юуки не мог сдержать слез и играл песню до конца.
«Черт, эта песня плохая! — подумал Юуки, вытирая слез. "Мне нужно сделать все возможное в этом мире».
У него было много людей, которые поддерживали его из его новой семьи, девушки вокруг него и система. Он широко улыбнулся и подумал положительно. Он должен был сделать все, что в его силах.
