— Ты что-нибудь нашел? [Учитель]
— Конечно! [Ученик]
— Ox? [Учитель]
Cтуденты возвращалиcь один за другим, и в лагере становилось шумно.
— Хм…? [Рёма]
Когда я повернулся в направлении окон, то заметил, что возле кареты образовалась толпа.
— «Они проверяют еду, хах.»
Они сказали, что удвоят свои усилия по проверке еды, поэтому им, должно быть, будет нелегко, когда возвращается так много студентов.
Для моего долга еще рано, но я думаю, что все равно могу выполнять свою работу.
— Хорошая работа, ребят! Пожалуйста, позвольте мне помочь! [Рёма]
— Спасибо! [Учитель 1]
— Помогите нам, проверить их еду! [Учитель 2]
— Хорошо! Следующий! Bы можете проверить найденное вами, у меня тоже! [Рёма]
Из студентов выстроившихся в очередь, один подошел ко мне.
— Пожалуйста. [Студент 1]
— Конечно, нет проблем. Уверен, ты много собрал. [Рёма]
Я использовал стойку на тележке и проверил содержимое сумки.
.. Эта персона, похоже, немного разбирается в растениях. Он сосредоточился на сборе листовых почек и съедобных диких трав. Hо…
— Большая часть из этого в порядке, но этот гриб не годится. [Рёма]
— Хах?! [Ученик 1]
— Это может напоминать Акакасатаке, но если вы сравните заднюю часть зонта с настоящим грибом… [Рёма]
— Ах, он другой. [Студент авантюрист]
Да. Задняя часть зонтика съедобного «Акакасатаке» имеет красивый красный цвет. Но когда спина тускло-коричневого цвета, это ядовитый «Беникасатаке». Eсли вы съедите это, вы можете получить что угодно от боли в животе до диареи, рвоты и даже головокружения, поэтому, пожалуйста, будьте осторожны. [Рёма]
— Я понял… [Студент авантюрист]
— А пока я возьму это. Учитывая, что вы смогли получить так много съедобной еды, я бы сказал, что вы проделали довольно хорошую работу. [Рёма]
— Большое вам спасибо. [Студент 1]
— Хорошо. Следующий! [Рёма]
— Усу [Студент 2]
Хм … Похоже, он тоже кое-что знает о сборе пищи, но его метод сбора ингредиентов действительно небрежный. Этот листовой бутон можно съесть, но вы должны только сорвать терминальный бутон. Если вы соберете другие почки, хотя это даст вам больше еды, в следующем году их не останется.
Дерево, к которому прикреплен этот листовой бутон, тоже слабое, поэтому, если вы не нежны, его легко сломать. У него было несколько других бутонов в его сумке наряду с ветвями.
После того, как я объяснил ему проблемы с тем, как он добывал пищу, появился студент с едой, отличной от растений и растительности.
— Извините, вы можете научить меня, как обращаться с моей добычей? [Студент 3]
— Твоей добычей? В таком случае, спросите человека вон там. Он отвечает за такие вещи. [Рёма]
Я рассказал ему о другом учителе мужского пола под тенью кареты и сказал ему пойти туда.
В настоящее время я отвечаю за грибы и растения.
— Работая с добычей, мы сначала выпускаем кровь. Понятно? [Учитель]
— Да! [Студент 3]
— Но ты должен быть осторожным, с местом где ты делаешь это. Насколько это возможно, выбирай безопасное место, так как другие монстры могут прийти на запах крови. На этот раз все хорошо, но когда ты это сделаешь вновь, лучше всего сделать это где-нибудь далеко от твоего лагеря. [Учитель]
— Как насчет того, когда я действительно должен буду сделать это в моем лагере? [Студент 3]
— В этом случае вы можете выкопать яму и похоронить кровь и все другие ненужные части. Гораздо лучше их похоронить, чем сделать это как-то иначе. Если у вас есть деньги и свободное место в вашем багаже, вы также можете подумать о покупке «Дезодорирующей жидкости» Бамбукового леса. [Учитель]
А? Разве это не продукт нашего магазина !?
— «Дезодорирующей жидкости»? [Студент 3]
— Никогда не слышал о ней? Бамбуковый лес — недорогая прачечная, которая начала свою работу в этом году. Они продают ее там. Если вы получаете сильный вариант, вы можете дезодорировать даже запах крови гоблинов. Это очень удобно Есть даже члены племени зверей, которые не могут перестать использовать его после того, как попробовали его один раз. К сожалению, пока вы можете купить его только в магазине в Гимуру, или Ренауфе. [Учитель]
Хах. Итак, он теперь используется для кемпинга … Хотя это продукт моего магазина, я понятия не имел об этом.
— Следующий. Хах? [Рёма]
Оу. Похоже, этот ученик был последним. Никого больше нет.
— Рёма-кун, ты закончил? [Mимил]
— Мимил-Сан. Видимо да. [Рёма]
— Тогда вы можете собрать всю еду, которую нельзя есть. Я хочу избавиться от нее. [Мимил]
— Понял. … Кстати, я могу взять ядовитые грибы? [Рёма]
— Ядовитый гриб? Ну, я все равно собирался их утилизировать, так что я не против, но … Оу. Я поняла вы хотите скормить их слизи? [Мимил]
— Да. Хотя они могут быть ядовитыми для людей, ядовитые слизи могут съесть их очень легко. [Рёма]
— В таком случае, пожалуйста, не стесняйтесь брать их. Но будьте осторожны, чтобы случайно не съесть их. [Мимил]
— Спасибо вам большое. [Рёма]
Она дала разрешение, поэтому я все вычистил и собрал даже несъедобную еду у других учителей. Я также воспользовался возможностью, чтобы поговорить с человеком, который учил студента, как обращаться с добычей, и смог уговорить его согласиться отдать мне кровь.
Я вернулся на свою базу и положил ядовитые грибы в моем Доме Измерений. Взамен я достал флаконы с кровавой слизью и пошел обратно.
— Извините, что заставил вас ждать. [Рёма]
На том месте, где были выпотрошены животные, были животные, свисающие с деревянных стоек и капающие кровью.
— Мне не нужно делать ничего особенного, верно?
— Да. Я уже положил слизи в бадью, так что просто слить кровь достаточно, и все будет хорошо. [Рёма]
Объясняя, я поместил три слизи каждую в три большие бадьи, предназначенные для содержания крови.
Количество кровавых слизей увеличивается, но им еще предстоит пересечь планку в 2 цифры. Мне нужно быстрее увеличить их количество…
Как обычно, их трудно разглядеть, когда они смешаны с кровью.
— Рёма-кун! [???]
— Извините. мне нужно идти. [Рёма]
Кто-то, кажется, звал меня, поэтому я быстро побежал к задней части кареты.
— Ах, нашел тебя! [Учитель]
— Извините, что заставил вас ждать. [Рёма]
Когда я туда пришел, меня ждали учительница и мальчик.
— В чем дело? [Рёма]
— Купленное мною лекарство не работает. [Мальчик-авантюрист]
— Я думаю, что он, возможно, получил поддельное лекарство, но я не особо разбираюсь в таких вещах, поэтому я не уверена. Вы сказали, что много знали о медицине, верно? [Учительница]
— У меня есть некоторые знания по этому вопросу. Могу ли я увидеть это лекарство? [Рёма]
Поддельные лекарства? Этого не должно быть, если вы покупаете в обычном магазине.
— Вот так. Это из аптеки и было немного дорого, но мне сказали, что это очень эффективно, поэтому я потратил на это много денег. [Мальчик-авантюрист]
— Такс посмотрим. [Рёма]
Мальчик казалось имел зуд, он чесался о одежду. Он вынул маленькую бутылочку и передал ее мне. Когда я изучил ее, я смог получить грубое понимание ситуации.
— Когда ты начал использовать это и сколько раз ты использовал это? [Рёма]
— Я только начал использовать это сегодня утром. Похоже, это не сработало, поэтому я использовал его 5 раз… [Мальчик-авантюрист]
— Хорошо. Это не подделка. Это просто испортилось. [Рёма]
— Испортилось? [Мальчик-авантюрист]
— Вы поставили бутылку под прямыми солнечными лучами? Это правда, что это средство от насекомых, придуманное с использованием довольно хороших ингредиентов, но оно слабое к солнечному свету. Вот почему вы должны хранить его где-нибудь подальше от солнца, иначе его эффективность снизится. Кроме того, если люди с нежной слабой кожей используют его слишком часто, они могут раздражать им кожу. Таким образом, это ваше чувство зуда может быть не только из-за насекомых. Разве клерк не объяснил вам это, когда вы его купили? [Рёма]
— Не все! [Мальчик-авантюрист]
Клерк действительно не объяснил это, или этот искатель приключений просто не услышал? Я не знаю, но в любом случае это лекарство — настоящее.
— Спасибо, что объяснили. Я могу позаботиться обо всем остальном. [Учитель]
— Тогда я оставлю это в ваших руках. [Рёма]
— Извините меня. [???]
— Да. Я иду! [Рёма]
… Было довольно много людей, которые задавали мне вопросы.
Из атмосферы первого дня я думал, что на меня не будут сильно полагаться, но все удивительно оживленнл.
В любом случае, я сделал все возможное, чтобы ответить тем, кто задавал мне вопросы. Я провел один час, пытаясь научить их всех.
Может быть, это потому, что приближается зима, но в последнее время солнце садится рано. Благодаря тому, что большинство студентов вернулись, волна вопросов наконец-то утихла.
— Рёма, можно мне секундочку твоего внимания? [Роше]
— Что такое Рош-сан? [Рёма]
— Есть еще ученики, которые не вернулись. Именно эта группа из четырех человек, что вызвала проблему в первый день. Вы их случайно не видели?[Роше]
— Некоторое время назад я видел этих четверых в лесу, охотящихся на монстра по работе. Но с тех пор я их не видел. [Рёма]
— Понятно. В таком случае, вы можете посмотреть? Вы видели их в лесу, верно? [Roche]
— Вот где я их видел, но .. Можете ли вы на секунду одолжить свои уши? [Рёма]
— Хмм? [Роше]
… Эти четверо попали на работу-ловушку. Они не смогли найти ни одной каменной ящерицы в лесу, поэтому они собирались отправиться на равнины, чтобы найти ее. [Рёма]
Вот почему я не уверен, что они будут в лесу.
— Понятно. В таком случае, это может быть хорошей идеей, чтобы отправить кого-то туда тоже … Неважно. Похоже, в этом не будет необходимости. [Роше]
— ? [Рёма]
Рош-сан неожиданно передумал. Прежде чем я успел спросить его, почему, он указал своим толстым пальцем за мою спину.
— … Вижу [Рёма]
Когда я обернулся, я увидел что эта группа из четырех человек уже возвращалась. По тому, как они шли, они казались несколько вялыми, но, по крайней мере, они не кажутся ранеными. Они, вероятно, просто устали от необходимости нести свою добычу.
— Извините, мы опоздали. [Авантюрист 1]
— Простите! [Авантюрист 2]
— Охоту заняла у нас больше времени, чем ожидалось. [Авантюрист 3]
— Но мы уверены, что много добыли! [Авантюрист 4]
— Смотрите, смотрите! [Авантюрист 1]
Четверо из них разговаривали с Рош-саном, они подняли свою добычу и хвастались.
— Травяная крыса. И их 8. [Roche]
-Усу! [Авантюрист 1]
— Мы хороши в охоте. [Авантюрист 2]
— Что-то такое, довольно легко, если ты найдешь их гнездо! [Авантюрист 3]
— Идиот! Извините. [Авантюрист 4]
Когда я попытался поговорить с ними, четверо из них внезапно повели себя, как внезапно насторожившиеся котята
Хм? Почему они так поступают со мной?
— Ммм ~ Я что-то сделал? [Рёма]
— Вы владелец Бамбукового леса, верно? [Авантюрист 1]
Наименее сдержанный из четырех назвал название моего магазина.
— Понятно. Это связано с моим магазином? [Рёма]
— Вы и ваш магазин помогаете людям из трущоб, верно? Из-за этого нам было сказано не беспокоить ваш магазин или людей, связанных с ним. [Авантюрист 1]
— Кто сказал вам это. [Рёма]
— Взрослые в трущобах. Посмотрите. Мы бедные, верно? Даже если мы ничего не сделаем, большинство магазинов не будут ценить нас, и они отвергнут нас. Даже если они не настолько откровенны, ясно, что их отношение к нам плохое. Такие вещи быстро распространяются. Даже если стараться изо всех сил не создавать проблемы для других, если что-то случится, люди скажут детям не приближаться к нам. С другой стороны, есть такой магазин, как ваш, что хорошо обращается с такими же людьми, как мы, взрослые из трущоб говорят, чтобы мы не доставляли вам проблем. [Авантюрист 1]
Хорошую репутацию и плохую репутацию разделяют люди из того же круга, да.
— Мы слышали о том, как владелец магазина ребенок, избивал некоторых преступников авантюристов и бандитов и отдавал их охранникам. Но мы никогда не видели твоего лица раньше. Поэтому, когда мы вчера узнали, что ты владелец магазина по слухам, эти парни обмочили свои штаны. Они не знали, будут ли их сначала ругать взрослые, или вы побьете их первыми. [Авантюрист 1]
— Мы не обмочили свои штаны! [Авантюрист 2]
— Мы просто пытались говорить вежливо. [Авантюрист 3]
— Да! Скажите ему! [Авантюрист 4]
Мальчик-авантюрист рассмеялся, объясняя ситуацию, и его друзья осудили его.
Но…
— Теперь я понимаю причину. Но вам не нужно беспокоиться об вчерашнем инциденте. Я не побью вас только потому, что вы сделал то, что мне не нравится. Если только ты не попытаешься убить меня. [Рёма]
— Что? Я же сказал тебе да? Даже если вы этого не сделаете, взрослые сказали нам не приближаться к вам. Кстати, я Газель. Приятно познакомиться!
— Мне тоже приятно познакомиться. [Рёма]
Он кажется честным ребенком. Я слышал, что эти дети часто ссорятся с группой Берка, но они не кажутся злыми. Во всяком случае, они поражают меня как группа детей с открытым сердцем. Они все еще молоды, так что хорошо, что они такие живые … Или, по крайней мере, так я думаю.
— Верно. Мы хотим справиться с нашей добычей. Есть место для этого? [Газель]
— Вы можете пойти к задней части кареты. [Roche]
— Спасибо. Тогда мы пойдем налаживать наш бизнес. Пошли! [Газель]
Когда Газель взял с собой своих друзей, они исчезли в задней части кареты.
— Он кажется оживленный ребенок. [Рёма]
— Да уж. Присутствие такого человека может оживить атмосферу вечеринки. Ну, есть и такие, которые слишком оживлены и вызывают проблемы … Вы тоже были там вчера. Но если вы попытаетесь поговорить с ним, вы обнаружите, что он не плохой парень. Такое ощущение, что он не честен. Но опять же, когда вы были молоды, вы …
По мере того как Рош-сан говорил, он внезапно остановился
— В чем дело? [Рёма]
— Ничего. Я собирался поговорить о твоей молодости, но потом я вспомнил, что ты сам еще ребенок … Когда я не смотрю на тебя, мне кажется, что я разговариваю не с ребенком. Такое ощущение, что я разговариваю со взрослым. [Роше]
— Я многое понимаю. [Рёма]
Потому что знаешь, я на самом деле взрослый. У этого парня, с которым ты разговариваешь, сердце дяди среднего возраста.
— Кстати, Рош-сан. Они упоминали что-то о том, что слышали обо мне. [Рёма]
— Самый молодой из инструкторов. Тот, кто даже моложе самих учеников. И с вашим домом для навеса, конечно, вы бы выделялись. Из-за этого многие студенты спрашивали о вас. Хотя среди студентов есть много тех, кто только что зарегистрировался. Среди инструкторов есть много таких, которые участвовали в предыдущей работе по уничтожению гоблинов. Избиение группы преступников-авантюристов или орды гоблинов, владение магазином, уничтожение могущественного бандита … Любой новичок, который сделает все это, обязательно обретет известность. [Рош]
И правда. Я мог бы оказаться немного неадекватным.
— А теперь стало известно, что я человек из слухов. [Рёма]
— Да. Но разве это не хорошо? Это не так, как если бы они смотрели на тебя свысока. [Роше]
— Может быть и правда. [Рёма]
Я не могу сейчас решить, хорошо это или плохо, но я полагаю это означает, что они, по крайней мере, признали мои способности.
Ну во всяком случае, мы по крайней мере, сейчас подтвердили, что все студенты в безопасности.
Под поразительно красивым ночным небом качался костер студентов.
Готовить еду … Чтобы согреться от холодного ветра ночи …
Пока я смотрел на улыбки учеников вокруг костра, мое настроение постепенно становилось спокойным.
— Уааа!?
— Что ?!
— ?!
Но это было время, когда что-то случилось.
В тихом лагере, под звездным небом, вдруг закричал человек.
