Куинн был настолько охвачен яростью, когда плохие воспоминания снова начали всплывать в его сознании, что он совершенно не осознавал, что, задав вопрос одному из своих учеников, он использовал навык влияния.
Будучи всего лишь молодым студентом, у которого почти не было ментальных сил, сопротивления почти не было, так как глаза Свина, казалось, ввалились, и он ответил.
— Ученики из класса 3B, их было шестеро, — ответил Свин, и вскоре его глаза снова обрели цвет.
— Куинн! — рявкнул на него Винсент.
Придя в себя, Куинн понял, что произошло, это был не первый раз, когда его влияние просачивалось наружу, когда его эмоции выходили из-под контроля. Это было почти так, как если бы его тело действовало без команды сознания.
— О, извини за это, — быстро извинился Куинн, но студенты в комнате испуганно замолчали. Многим из них их новый учитель казался спокойным, расслабленным и вполне дружелюбным. Это был первый раз, когда они видели его таким серьезным, и многие студенты видели красный оттенок в его глазах.
Не было никакого способа игнорировать то, что уже произошло, если только Куинн не хотел стереть воспоминания студентов, но это больше не было для него вариантом из-за того, что случилось с Сией. Он подумал, что будет лучше извиниться, а остальные подумают, что это просто его способность.
— Я поговорю с их учителем, но прежде чем я это сделаю, мне нужно знать, сделали ли вы что-нибудь, чтобы вывести их из себя. Тебе не нужно говорить мне сейчас, ты можешь сказать мне после урока, — сказал Куинн, когда понял, что весь класс сосредоточен на текущей ситуации.
Некоторые из них чувствовали, что даже если они расскажут учителю, это ничего не изменит. В прошлом они много раз рассказывали об этом учителям своих старых школ, и до сих пор с этим ничего не было сделано. Дети посмотрели друг на друга и почти ничего не сказали.
Так было до тех пор, пока не окликнула студентка в очках, сидевшая впереди.
— Они учились в одной школе со Свином и Венусом, — сказала она: — Я видела, что произошло, они просили их что-то сделать. Я думаю, может быть, они пытались заставить их помочь с розыгрышем над одним из учителей, но они отказались, и тогда они начали нападать, и мальчики из нашего класса тоже вмешались.
Куинн посмотрел на их избитые и покрытые синяками тела и решил быстро позвонить одному из своих сержантов. Несколько минут спустя, Хейли была в классе, занимаясь каждой из их ран.
— Если у вас, ребята, когда-нибудь снова будет что-то подобное, вы можете сразу же прийти в кабинет врача, — сказала Хейли, начиная лечить глаз Свина, который выглядел хуже всего.
Когда исцеление было завершено, Куинн подошел к Хейли, и у него были для нее несколько неожиданные новости.
— Мне нужно, чтобы ты немного присмотрела за классос, мне нужно разобраться всего с несколькими вещами, — сказал Куинн и уже выходил из комнаты, оставив студентов с Хейли.
Увидев, что Куинн выходит из комнаты и не в лучшем настроении, все ученики не знали, что он собирается делать. У них никогда раньше не видели такого поведения учителя, когда кто-то из них был ранен.
— Сержант Хейли, что генерал Харди планирует делать? — спросил Венус, и другим студентам тоже было интересно узнать ответ.
Размышляя над заданным вопросом, Хейли вспомнила первую встречу. Она не знала, кем именно был этот человек, но, судя по его действиям, он не ушел, чтобы сделать что-то простенькое.
— Я не уверена, но ты можешь позволить взрослым беспокоиться об этом, хорошо? — сказала она с теплой ободряющей улыбкой.
— Я надеюсь, что у него не будет неприятностей, — сказал Свин: — Он мне вроде как нравится.
———
Куинну не потребовалось много времени, чтобы найти комнату, которую он искал, и без какого-либо объявления Куинн вошел в класс 3B. Двери были открыты, и, войдя, он увидел, что классная руководительница была в середине урока.
Когда она увидела, кто это был, она быстро выпрямилась и отдала честь.
— Главный генерал Харди, я могу что-нибудь для вас сделать? Если вам нужно связаться с кем-нибудь из высшего персонала, я уверена, что смогу связаться с другим генералом, — сказала она.
Поскольку класс начинался с номера три, это означало, что класс находился под контролем генерала, отвечающего за третью группу, который был одним из генералов, рожденных на Земле, с которыми Куинн уже поссорился, но сейчас он об этом не думал.
Пройдя вперед, почти игнорируя учительницу, Куинн встал у стола и посмотрела на всех учеников.
— Я начальник второй группы генерал Харди, а также классный руководитель 2А класса. Сегодня в моем классе несколько моих учеников вернулись ко мне избитыми и в синяках, и я узнал, что это произошло из-за некоторых учеников из этого класса. А теперь, те, кто несет ответственность, пожалуйста, выйдут вперед, — попросил Куинн смертельно серьезным тоном.
Однако его просьба, казалось, все были до смерти напуганы, так как никто не ответил, и студенты смотрели на Куинна, как на сумасшедшего.
— Генерал Харди, — тихо окликнула его учительница: — Я понимаю, что это серьезная проблема, но посреди урока… действительно ли это серьезная причина прерывать из-за этого урок? Если хотите, я могу спросить своих студентов, видели ли они, кто виноват, и разобраться с ними сама.
Учитель уже был раздражен тем, что Куинн практически проигнорировал ее и занял ее класс, и теперь он все еще перебивал ее. Существовали определенные процедуры, которые необходимо было соблюдать, и она не считала правильным, чтобы другой генерал вошел и прервал ее занятие подобным образом.
— Конечно, они не стали бы просто добровольно заявлять об этом.
Не получив ответа, которого хотел Куинн, он сжал кулак и ударил им по столу, который тут же раскололся под ним.
Учительница тут же сделала шаг назад и начинала паниковать: — Черт возьми, я слышала, что эти люди из Проклятой фракции сумасшедшие, мне нужна помощь, — подумала она.
Хотя Куинн мог бы использовать свой навык влияния, чтобы выяснить, кто несет ответственность, даже если бы он это сделал, что он мог сделать? Они все еще были студентами, и Куинн не собирался избивать их до полусмерти, это не решило бы проблему.
— Это предупреждение, я не потерплю тех, кто предпочитает злоупотреблять своей силой. Время от времени могут вспыхивать драки, но только потому, что кто-то не хочет делать то, что вы хотите, или вы пытаетесь заставить их что-то сделать, а они отказываются… эти действия непростительны.
Когда Куинн закончил свое выступление, дверь снова открылась, и на этот раз в комнату вошел главный генерал Инну и сразу же увидел перед собой Харди.
— Что ты здесь делаешь? Это не часть твоего дома? — спросил Инну.
Ничего не говоря, Куинн направился к Инну.
— Не волнуйся, я просто ухожу, — сказал Куинн.
Инну хотел что-то сказать, но когда Куинн подошел ближе, он быстро отошел в сторону. На этот раз его не заставляли, но ему казалось, что если бы он этого не сделал, то этот человек сделал бы это снова.
Как только Куинн вышел из комнаты, Инну подошел к учителю, чтобы узнать, что именно произошло, в то время как в классе группа из шести учеников, которые были ответственны, сидели рядом друг с другом в задней части.
— Эй, какого черта, ты можешь поверить в то, что они сказали своему учителю? Зачем им это делать?
— Я не знаю, но даже если бы они это сделали, это была неожиданность, что сам генерал пришел, почему он заботится о них?
— Ты знаешь, что мы должны сделать, правильно? Мы просто должны быть уверены, что эти ребята больше никогда ничего не скажут об этом.
— Но что произойдет, если главный генерал узнает, что, если они скажут ему снова? У нас могут быть серьезные неприятности.
— Разве вы не знаете, что тот, кто исполняет наше наказание, будет нашим главным генералом, и с моими связями и семьей, спонсирующими все его военные проекты, мы просто получим публичную пощечину. Кроме того, кого действительно волнуют эти низкие уровни, они никогда не помогут нам в войне против Далки. Они должны знать свое место.