Лю Бэйцзюнь был ошеломлён. Посмотрев на закрытую дверь монастыря, а также подумав о долгой непроглядной ночи он по какой-то непонятной причине чувствовал себя в безопасности видя белого волка, хотя днём тот и казался ужасающим.
В этот момент исчезли накопленные им ярость и обида. Он чувствовал только усталость и покой на сердце. Когда его захлестнула усталость, он прислонился к стене и сидя уснул.
Он не знал что после того как он заснул, на него накинули одеяло. Рядом с ним сидел монах в белом одеянии, который ушёл только почти перед рассветом.
Бельчонок прыгнул на с дерева бодхи на плечо Фанчжэн и озадаченно спросил:
— «Хозяин, он почти проснулся. Почему ты уходишь? Он не узнает как хорошо ты к нему относишься. Он определённо не будет испытывать к тебе никакой благодарности. Разве всё что ты делал не было напрасно?».
Аббат улыбнулся:
— «Хотеть заслужить благодарность от других за всё что ты для них делаешь — это слишком утомительно. Просто делай то что нравится. А что думают об этом другие это их дело. А Лю Бэйцзюнь… Он должен благодарить своего отца Лю Хунъюнь. Его воспитал отец. Он обеспечивал его и отправлял в школу. Его отец отдавал всё что мог. По сравнению с отцовской любовью, то что сделал этот нищий монах не стоит упоминания.».
Бельчонок почесал в затылке. Фанчжэн объяснил это окольным путём, но он всё-таки кое-что понял. Ждать благодарности за свои добрые поступки — это слишком утомительно!
Проснувшись Бэйцзюнь увидел Одинокого Волка, который развалился рядом с ним и зевал. Вчера он немного боялся увидеть волка, но после этой ночи он почувствовал что тот был самым хорошим парнем в Монастыре Одного Пальца. Только он собрался что-то сказать, как волк поднял лапы и указал на монастырь.
Только тогда Лю Бэйцзюнь понял что дверь открыта, а рядом лежит метла.
Он тут же вернулся к реальности от своих тёплых, уютных чувств. Действительно ему всё ещё нужно было работать! И ради завтрака Бэйцзюнь быстро взял метлу и смёл упавшие листья. Подметая он ворчал:
— «Это дерево отстой. Почему ты не лысеешь, если каждый день сбрасываешь так много листьев? Ты всё ещё выглядишь таким пышным и зелёным. Это очень странно.».
Не только Лю Бэйцзюнь удивлялся. На самом деле Фанчжэн тоже был озадачен. Деревья обычно сбрасывали листья, но дерево бодхи было уж каким-то чересчур. Даже если после всего этого оно не должно было стать лысым как как монах, оно всё равно должно было быть хотя бы как рыжий мальчик. Фанчжэн довольно долго наблюдал за ним, и всё-таки похоже дерево бодхи становились всё более пышным и красивым, а его ветви становились толще и твёрже. Аббат догадался что оно ежедневно поглощает силы желаний и благовоний монастыря, поэтому и меняется. Неизвестно во что это в конечном итоге выльется.
Он покачал головой и больше не стал думать об этом. Вскоре был готов завтрак. Бэйцзюнь поспешил к завтраку и с жадностью проглотил свою порцию, а потом немедленно выбежал с метлой в руке чтобы убрать несколько только что опавших листьев. Он наконец понял что справиться со свежеопавшими листьями гораздо проще чем подметать их потом.
Видя что Лю Бэйцзюнь стал более трудолюбивым и меньше ворчит, а также забыл о любых мыслях о бегстве, Фанчжэн кивнул. Он знал что его монастырь мало что может дать Бэйцзюнь.
Позже в тот же день пока Лю Бэйцзюнь всё ещё подметал, монах внезапно подошёл к нему и спросил:
— «Ты хочешь спуститься с горы?».
— «Можно?».
— «Не в одиночку. Этому нищему монаху нужно кое-куда сходить. Если хочешь, можешь присоединиться.».
Как только Лю Бэйцзюнь это услышал, у него загорелись глаза. Даже во сне он мечтал покинуть гору! Однако он осторожно ответил:
— «Хорошо, но я не пойду в школу.».
— «Никаких проблем».
Бэйцзюнь тут же обрадовался и пошёл спускаться с горы, вслед за Фанчжэн.
По дороге он из любопытства спросил:
— «Настоятель, почему вы не позволяете мне покинуть гору?».
— «Тогда почему ты не хочешь учиться?».
— «Я не создан для учёбы. Я не понимаю ничего из того что говорят учителя. Я просто ничему не учусь. На экзаменах я всегда один из последних. Скажи какой смысл мне ходить в школу? Раз я не смогу поступить в колледж, то лучше не тратить свою жизнь на учёбу в школе. Может лучше потратить это время на что-нибудь другое?».
— «Тогда что ты хочешь делать?» — спросил Фанчжэн.
Лю Бэйцзюнь немного задумался и через некоторое время ответил:
— «Точно не знаю. Но не может быть ничего хуже школы.».
— «У детей которые не ходят в школу не так уж много путей. Они либо пойдут на фабрики чтобы работать день и ночь, либо останутся в деревне чтобы заниматься сельским хозяйством терпя стихию. Конечно ты ещё можешь упорно трудиться, чтобы создать свою собственную компанию. Но для этого требуется денежная помощь от богатой семьи и друзей, которой тебе не хватает. Так что этот вариант не для тебя. Тебе действительно нравится такая жизнь?».
— «Не очень, но лучше страдать на улице чем ходить в школу. Да и не все же остаются бесполезными? Есть много людей которые не учились в школе, и им удалось стать крупными предпринимателями. Разве мало тех кто учились в школе и в конце концов работают на них?» — упрямо сказал Лю Бэйцзюнь.
Фанчжэн улыбнулся и не стал продолжать. В некоторых вопросах слова были бесполезны. В таких случая мог бы помочь только личный опыт. Например никто никогда не задумался бы о том что хотя для успеха нужна удача и что часто дело в том чтобы оказаться в нужном месте в нужное время… Будут ли образованный и необразованный начинать с одной и той же стартовой линии, при прочих равных?
Лю Бэйцзюнь подумал, что аббата его слова не убедили. Он тут же добавил:
— «Мой брат работает на угольной шахте и кое-что мне рассказал. Он сказал что компания в которой он работает наняла много выпускников, имеющих степень магистра или даже доктора философии. В конце концов несколько клоунов отправились в шахты и ничего не делали, кроме того что чертили карандашами и делали расчёты. Что-то типа углов и высоты. Что за прикол. Мой брат сказал что совсем не нужно было всё это делать. С первого взгляда ясно, куда класть вещи и как с ними обращаться. Вот в чём разница — в способностях!».
Когда Фанчжэн увидел что маленький парень увлекается рассказами других людей, то наконец спросил:
— «Сколько лет твой брат работает в шахтах? Какую работу он там выполняет? Как долго там были эти выпускники?».
— «Я думаю, он отвечает за транспортировку угля. Это как-то связано с вилочными погрузчиками и типа того. Он работает там уже больше десяти лет. Эти студенты скорей всего работали там год или два? Почему?» — деловито спросил Бэйцзюнь.
Аббат ответил:
— «Он уже больше десяти лет занимается одной и той же работой. действительно, он смог достичь этого при помощи опыта. Это процесс превращения умения в навык.».
Лю Бэйцзюнь поднял голову, чувствуя большую гордость и веря что Фанчжэн принял его объяснение.
Монах продолжал:
— «Недавние выпускники должны перейти от книг к реальным инструментам. У них нет десяти лет опыта. У них есть только знания и поэтому они возможно не так хорошо знают технику как твой брат, но они очень точно используют свои формулы и вычислительные методы для выполнения своей собственной работы. У твоего брата нет никаких навыков, кроме его специального опыта. Этим студентам возможно потребовалось больше времени чтобы достичь того же что и он, но твой брат не может научиться тому что знают они. Вот в чём разница.».