Запуск “образовательной машины » оказался колоссальным провалом. Люди просили вернуть им деньги по всей стране. Корень проблемы был в том, что” образовательная машина » представляла собой образовательную веру, которая была консервативной, устаревшей и упрямой. Для некоторых специалистов в области образования эти убеждения были жестко запечатлены в их сердцах.
На первый взгляд они поддерживали новую технологию, но то, что они делали, отражало, что они действительно презирали ее. В глубине души они все еще придерживались своих непреложных убеждений. Они неохотно уступали свой статус лидеров в области образования всего лишь маленькой обучающей машине. Однако для большинства специалистов в области образования, почему бы им не желать, чтобы следующее поколение было сильнее и чтобы будущее Z нации было лучше? В большинстве их сердец жила мечта, мечта сделать Нацию Z властной силой в сфере образования.
Это было просто… влияние было слишком велико в пользу тех, кто работает в этой области. Сотни тысяч центров обучения за пределами школы, учителя, в которых 70% их дохода происходит от дополнительных классов репетиторства, организации, которые производят репетиторские материалы, тетради и бумаги… и многое другое. Потенциальная потеря прибыли была просто слишком велика.
Например, центры обучения. Помимо танцевальных классов, классов фортепиано, художественных классов и классов каллиграфии, которые остались без изменений, учебные центры преподают основные предметы, такие как Математика, Физика, Химия, Биология и т. д. за последние три месяца произошло падение прибыли на 30%. Чем выше продажи интеллектуальной обучающей машины, тем больше будет падать их прибыль. Это падение можно было бы описать как понижение в свободном падении. Примерно через один-два года рынок репетиторства сократится как минимум на 60%. Это привело бы к потере работы сотнями тысяч людей и сотням миллиардов экономических потерь. С таким пагубным воздействием на их собственные выгоды, кто бы не боролся за это?
После того, как господин Тан вернулся, он действительно выпустил довольно мощный “энергетический всплеск».»Они поносили обучающую машину на форумах в интернете. Эксперты в области образования появлялись один за другим, критикуя маленькую звезду обучающей машины за разрушение справедливости в образовании, препятствуя студентам из бедных семей от достижения успеха, в результате чего многие люди в области образования, чтобы потерять свою работу, и многое другое. Шум был довольно огромен. Это вызвало массовую волну дебатов.
Столкнувшись с множеством голосов сомнения и критики, Xing Hai Technologies не показала никаких признаков опровержения. Они только что опубликовали короткое сообщение на своем официальном веб-сайте. “Возможно, мы не сможем изменить текущую ситуацию, но мы можем позволить вам увидеть будущее.”
Сразу же эксперты опровергли это заявление.
“О каком будущем ты говоришь, если даже не можешь обеспечить равенство?”
“Мы не хотим такого будущего!”
— Изменить текущую ситуацию? Нынешняя ситуация-это самая лучшая ситуация!”
Подстегиваемая собственными выгодами, боевая мощь экспертов зашкаливала. Они получили значительное превосходство на форумах. Они повлияли на многих родителей, чтобы быть на их стороне. Они совместно потребовали запретить “маленькую звездную обучающую машину».”
Однако были также голоса солидарности и поддержки в поддержку технологий Xing Hai. Все технологическое сообщество было на стороне Xing Hai Technologies.
Многие известные ученые писали сообщения в блогах, чтобы поддержать технологии Xing Hai.
«Ха, глядя на все комментарии так называемых экспертов, я чувствую, что вернулся в эпоху доиндустриальной революции, когда луддиты проводили «машинно-вредительскую» деятельность. Я никогда не думал, что смогу услышать подобные голоса в 21-м веке. То, что я слышу, — это глупость, консерватизм, эгоизм и голоса тех, кто не хочет отказываться от своих собственных благ. Я нахожу это интригующим.”
«Равенство в образовании всегда было ложным суждением! Даже если маленькая звездная обучающая машина не была создана, наше образование также не кажется справедливым. Посещение учебных классов-это своего рода неравенство по отношению к тем, кто не может позволить себе занятия; поступление в хорошую школу, поступление в хороший класс и прослушивание лекций отличных учителей-это своего рода неравенство по отношению к тем, кто был принят в нормальную школу, поступил в нормальный класс и учился у обычных учителей! Те, кто продолжает говорить слово «равенство» — это те, кто не желает принять сам этот факт!”
“Мы не должны отказываться от еды из страха задохнуться! Маленькая звездная обучающая машина — это наше будущее. Он символизирует наш контроль над знанием и то, что мы являемся хозяином знания. Она несет в себе трудности, связанные с тем, что наши дети больше не являются пассивными получателями знаний. Этот инструмент позволяет нормальным людям, таким как мы, обладать способностью решать сложные и передовые проблемы. В будущем каждый из наших детей будет владеть для себя сосудом знаний и «супермозгом».’ Пока наши дети могут пользоваться этим инструментом, каждый из них будет гением!”
Помимо голосов от научного сообщества, часть родителей также выпустили свои собственные заявления в поддержку технологий Xing Hai. Одно из высказываний родителей, которое выделилось, было “ » я слышал, что некоторые эксперты говорят, что маленькая звездная обучающая машина разрушает равенство в образовании. Как родители, мы на самом деле имеем больше сказать об этом. Моя семья-это бедное семейство. У меня самого есть некоторые недостатки, и поэтому я не могу работать. Отец моего ребенка имеет легкую умственную отсталость и получил лишь небольшое образование. Его ежемесячный доход лишь немного превышает 1000 долларов. Вместе с той помощью, которую нам оказывало государство, мы едва могли сохранить нашу жизнь. К счастью, у нас есть здоровый ребенок, к тому же очень умный. Он набирает более 80 баллов в каждой экзаменационной работе. Мы с его отцом очень им гордимся. Мы пожелали ему многообещающего будущего. Но как только он поступил в среднюю школу, мой ребенок явно отстал в учебе. У нас не было денег, чтобы купить ему учебные материалы, поэтому он мог только искать их на станции сбора отходов рядом со своей школой. У нас не было денег, чтобы он посещал репетиторские занятия, которые стоили тысячи долларов. Так что он мог учиться только сам. Он даже не может участвовать в летних классах своей школы, так как мы не могли позволить себе платить за это. Когда началась школа, его Учитель предположил, что все посещают летние занятия, и поэтому учитель пропустил большую часть учебного плана, в результате чего мой ребенок отстал. Однажды мой ребенок сказал мне, что первое место в его классе посещало класс математики за 40 000 долларов и класс английского языка за 20 000 долларов. Он сказал, что хотел бы получить первое место в классе, но не смог этого сделать. По его глазам я видел чувство неполноценности и подавленности. Он никогда не сможет этого сделать. Независимо от того, как усердно он учился, он все равно будет бродить вокруг 30-40-го места в классе. Другие дети с таким же интеллектом, как у него, пользовались большими образовательными ресурсами, чем он. В этой гонке он проиграл с самого начала. Но все изменилось, когда я собрал все ресурсы, которыми мог управлять, и купил ему маленькую звездную обучающую машину! Мой ребенок уверенно сказал мне, что ему никогда больше не придется бояться этих отличных бомбардиров. В течение всего двух месяцев его академические результаты поднялись с 36-го места на 2-е место в классе… его классный руководитель и Одноклассники обвинили его в мошенничестве, поэтому я опубликовал видео его обучения с помощью обучающей машины в 3 часа ночи в группе чата класса… затем все голоса сомнения исчезли. Равенство? Я очень благодарен экспертам за упоминание этого слова. Я очень благодарен, что они подумали о нас. Но для таких семей, как моя и моего ребенка, маленькая звездная обучающая машина-это равенство, равенство, которое мы все еще можем позволить себе, скрипя зубами! Пожалуйста, не убирайте это равенство!”
После того, как эта статья получила широкое распространение, приливы на форумах развернулись. Ученые из научного сообщества также написали совместное письмо с заголовком «поддержите популяризацию маленькой звездной обучающей машины» и передали его в высшие инстанции.
…
15 августа г-н Юань из Министерства образования лично возглавил команду компании Xing Hai Technologies. После краткого общения с обеих сторон, они вышли с решением, чтобы решить » кризис обучающейся машины.”
Основными критериями были следующие::
1. Все 10,2 млн единиц «образовательной машины» первого поколения будут морально устаревшими и временно утилизированы.
2. Xing Hai Technologies назначит технический персонал для замены операционной системы этих «образовательных машин» на ОС Little Star, а затем вернет ее этим студентам. За каждую перезапись, Xing Hai Technologies будет выплачено $ 300.
3. Для последующей «образовательной машины 2.0» Министерство образования будет иметь глубокое сотрудничество с технологиями Xing Hai, используя дерево знаний из обучающей машины Little Star, добавляя в функцию «ответы для всех“, сохраняя функцию” руководство по домашнему заданию» … все технические стандарты будут согласованы с обучающей машиной Little Star.
4. Для будущих продукций толковейшей обучающей машины плавильнями Chang Cheng электрическими, Министерство образования и технологии Xing Hai каждое будут иметь 50%.
После того, как решение было объявлено, настроение учеников и родителей быстро стабилизировалось. Они выразили готовность передать свою” образовательную машину “технологиям Xing Hai, чтобы она была отформатирована в «маленькую звездную обучающую машину».”
После разговора Чэнь Цзинь с любопытством спросил: «Господин Юань, куда делся этот господин Тан, почему он не последовал за вами на этот раз?”
«Он был задержан КПК за то, что в частном порядке принял более чем на 80 миллионов долларов вещи других людей. Более половины экспертов в этой группе были » в отставке.— Начальство сказало, что если они не передумают, то изменят человека сами. В будущем, пока вы не коснетесь чувствительных тем, вы можете быть уверены, что мы будем продвигать обучающую машину вашей компании”, — сказал г-н Юань, покачав головой.
Глаза Чэнь Цзинь вспыхнули, когда он увидел свет в великолепном Откровении.
