Они преследовали автомобиль Линг Сюэ до самой ее виллы. Школьный врач повернулся, посмотрел на Нин Шу и спросил:
— Девочка, почему ты смотришь на меня с таким странным выражением?
Нин Шу взглянула на нее, но она уже в мыслях назвала школьного врача извращенцем. Он не хотел ухаживать за женщиной, а хотел просто прямо похитить ее. Он серьезно не хотел идти по нормальному маршруту.
Автомобиль перед ними остановился. Человек поднял Линг Сюэ из машины и отнес ее в здание.
Нин Шу расстегнула ремень безопасности, и скрытно последовала за ними. Когда она посмотрела на школьного врача, она увидела, что тот стоял прямо, не потрудившись даже хоть немного спрятаться.
Школьный врач странно посмотрел на Нин Шу и спросил:
— Что ты делаешь?
— Я прячусь, прячусь, понимаете? Присядьте и вы, — сказала Нин Шу.
Школьный врач холодно засмеялся и поглядел на виллу, сказав:
— Здесь нет камер наблюдения. Даже если и есть, то ваши прятки бесполезны.
Нин Шу последовала за школьным врачом в виллу. Та не выглядела живой и заселенной. В это время внезапно раздались звуки голосов, доносившиеся со второго этажа. Школьный врач достал пистолет, затем поднялся по лестнице, держась близко к стене. Нин Шу на цыпочках шла после него.
Звук разговоров людей становился все громче, и еще раздавался непонятный звук. Школьный врач открыл дверь. Внутри на кровати лежали парень и девушка.
Нин Шу двинулась взглянуть, и ее рот раскрылся от удивления.
«Какого черта? Разве женщина не была ранена? Почему они вдруг стали трахаться?»
Линг Сюэ была вынуждена обстоятельствами. У нее не оставалось никакой духовной энергии, а ее травма была очень тяжелой. Самый быстрый способ выздоровления состоял в том, чтобы пополнить энергию янь в дополнение к инь. В мире культивации это было одним из дьявольских способов выздоровления.
Тем более, мужчина на кровати не был ей чужим. Не было никакой преграды в том, чтобы спать с ним однажды, тем более, если это давало ей пополнить духовную энергию.
Нин Шу уже испытывала крайнее восхищение Линг Сюэ за то, что та смогла это сделать. В обычных обстоятельствах, разве она не должна сначала перевязать свою рану?
Школьный врач положил руку на голову Нин Шу и толкнул ее за собой.
Прямо в это время взгляд человека на кровати заострился, и он посмотрел в сторону двери. Школьный врач спрятался. Они заглянули в комнату снова, но там больше никого не было.
Школьный врач пнул дверь. Нин Шу вошла за ним.
Как они внезапно исчезли? Нин Шу посмотрел на школьного врача.
— Куда они делись?
Школьный врач осматривал комнату. Когда он увидел, что Нин Шу бездействовала, он потерял дар речи. Давая краткое объяснение, он сказал:
— В этой комнате определенно есть какой-то механизм. Ищи его.
Нин Шу стала ползать по комнате дюйм за дюймом, осматривая каждый предмет. Черт! Почему другие главные герои могли делать все так прекрасно, а ей приходилось ползать по полу?
Школьный врач повернул цветочную вазу, и в районе стены образовался проход. Он зашел первым, и Нин Шу поспешно последовала за ним.
Секретный проход был тусклым и чувствовался зловещим, потому что из освещения было только несколько масляных ламп.
Нин Шу посмотрела на школьного врача, который наклонился над чем-то впереди. Раздался тикающий звук.
Что это за звук?
Нин Шу подошла ближе и обнаружила, что тот на самом деле осматривал бомбу. Числа на ее поверхности быстро менялись.
Зачем здесь бомба? Неужели Линг Сюэ оставила ее?
— Дядя, ты умеешь обезвреживать бомбы?
— Знаю немного.
Школьный врач сначала осмотрел бомбу, и почти сразу же начал разбирать ее.
Нин Шу не могла не спросить, увидев его манеру:
— Ты действительно знаешь, как это сделать?
— Если ты так беспокоишься, то сделай это сама.
Школьный врач бросил бомбу в руки Нин Шу.
Нин Шу и поспешно сунула бомбу обратно в его руки.
— Я больше не буду говорить, пожалуйста, обезвредь ее.
