Наша учебная группа начала свою деятельность, и пока всё идёт довольно гладко.
Нет, никто не начал получать от учёбы удовольствие. Все просто усердно трудились, чтобы не вылететь из школы. Трио тупиц не в пример себе внимательно читали задачи с доски и пытались понять их. Судо то и дело погружался в дрёму, но ради своей мечты стать баскетболистом он не позволял себе заснуть. Многие посмеются над его мечтой, но сам он ей горел. Многие из первогодок старшеклассников даже не задумывались о своих глобальных целях. Может, пару раз кто-то задался вопросом, кем он хочет стать в будущем, и на этом всё. А вот Судо, уже усердно работающий на свою мечут, достоин похвалы.
И вообще, интересно, как школа всё же измеряет способности учащихся?
Они точно не ограничиваются одними лишь успехами в учёбе.
Это становится очевидным, глядя на то, что в школу приняли таких ребят, как Суда и Ике.
Если ученика признали не за учёбу, а за другие заслуги, то ему всё равно нужно получать проходные баллы на тестах. Во всяком случае, так кажется мне.
Если вся эта система вообще не обман, то возможных вариантов не так и много.
Может, сложные задачи и вовсе призваны помочь таким, как Судо и Ике, стать умнее?
Вот какой вопрос пришёл мне на ум. Ну, сомневаюсь, что ответ на него будет простым. Как бы то ни было, Судо и его компании не по зубам материалы тестов и занятий.
После того, как утренние занятия закончились, Хорикита просмотрела свои выписки с урока и кивнула. Кажется, она осталась довольна своей работой.
Даже если речь о работе с нашим трио тупиц, Хорикита всё равно сделает всё возможное, чтобы добиться лучших результатов. Оно и естественно, ведь она хочет повысить очки класса и улучшить способности учеников.
Но сейчас нам не нужен высший результат. Лишь бы проблемные ребята смогли перейти порог.
Как только раздался звонок на обед, ребята бегом устремились в столовую. Перерыв длится 45 минут. И мы договорились за 20 минут до урока собраться в библиотеке для учёбы.
Сначала мы планировали заниматься в классе, но затем подумали, что там будет слишком шумно, и потому было решено встречаться в библиотеке, чтобы можно было лучше сосредоточиться.
Но мне кажется, что главная причина кроется в том, что класс служит местом занятий группы Хираты. Они там во время обеденного перерыва и после уроков обсуждают методы подготовки к тестам. Если бы мы занимались там же, то услышали бы их разговоры. Хорикита хочет этого избежать.
— Хорикита, есть планы на обед?
— Ну...
— Аянокоджи-кун, не хочешь пообедать вместе? Я сегодня свободна, — внезапно встряла Кушида.
— Да, конечно. Хорикита, не хочешь...
— Увидимся в библиотеке. У меня уже есть планы, так что не серчайте.
Она встала и незамедлительно пошла к выходу.
— Извини, Аянокоджи-кун, я вам помешала?
— Нет-нет, ничего подобного.
Кушида на прощание помахала Хориките.
Она это специально? Наверняка пытается присматривать за мной, так как я узнал её секрет. Пусть она и сказала, что верит мне, но беспокойства, что я проболтаюсь, её всё равно одолевают.
В общем, мы отправились в кафе. Когда мы зашли внутрь, я увидел, как много там было девушек, и изрядно удивился.
— Что? Тут так много девушек?
Более 80% всех посетителей были девушками.
— Ну, это не такое место, где обычно едят парни.
В меню числились всякие пасты и блинчики. Девушки без ума от таких блюд, но парням, особенно атлетичным, как Судо, такие порции покажутся слишком мелкими. Из парней в это кафе были вхожи только популярные красавчики и бабники. Все они сидели либо в обществе девушки, либо нескольких девушек.
— Я бы предпочёл школьную столовую. Здесь я ощущаю себя не в своей тарелке.
— Ты привыкнешь. Кстати, Коэнжи-кун сюда приходит каждый день. Вот он, смотри.
Кушида указала на большой стол с множеством мест вокруг него. Я увидел там Коэнжи в окружении учениц.
Его чувство собственного величия было при нём.
Если подумать, то я его ни разу не видел во время обеда. Выходит, он сюда всё время ходил?
— А он популярен. Все девушки — третьегодки.
Кушиду тоже удивила популярность Коэнжи.
Я услышал обрывки их разговора.
— Коэнжи-кун, скажи «ааа»...
— Хахаха, а девушки постарше и правда лучше.
Он без капли смущения от нахождения в окружении старших учениц спокойно себе ел чуть ли не с их рук.
— Этот парень просто нечто...
— О нём вроде бы частенько заходят разговоры в школе.
— Вот как. Так они это делают ради денег?
— Ага, таковы уж современные реалии нашего общества.
— Эти девушки делают это всё из соображений практичности. Одними лишь мечтами сыт не будешь.
— Ты тоже можешь так?
— Я, знаешь ли, девушка мечтательная. Всё жду своего рыцаря на белом коне.
— Рыцаря ждёшь, значит...
Мы выбрали себе место на максимальном удалении от Коэнжи.
— Аянокоджи-кун, а что насчёт тебя? Тебе нравятся такие девушки, как Хорикита?
— Почему именно как Хорикита?
— Вас часто видно вместе. И разве она не красивая?
Красивая — это да. Но только снаружи.
— А ты в курсе, что и сам не остался вне женского взора? Даже попал в рейтинг, который первогодки составили.
— Что, я? И какой ещё рейтинг?..
Меня, выходит, оценивали девушки, а я и не знал.
Это что ли такой же рейтинг, как у парней с бюстами учениц?
— У нас столько этих рейтингов. Рейтинг идеальных красавчиков. Рейтинг богачей. Общий рейтинг. А ещё...
— ...Прекрати. Я не хочу знать.
— Хорошо. Ты занял пятое место в рейтинге идеальных красавчиков. Поздравляю! Кстати, на первом месте Сатонака-кун из класса A. Хирата-кун второй. Третье и четвёртое места заняли тоже ребята из класса A. Бьюсь об заклад, что хирата отхватил уйму очков своими внешностью и харизмой.
Иного от звезды нашего класса и не ожидалось. Его заметили даже девушки из других классов.
— Мне следует радоваться, да?
— А то. А, ты ведь ещё стоишь довольно высоко в рейтинге заурядных парней. Взгляни.
Я посмотрел на экран её смартфона. Там было много длинных списков учеников.
Я даже мельком увидел список с названием «Рейтинг парней, которые должны умереть». Будем считать, что я этого не видел.
— Разве ты не доволен? Пятое место — это весьма недурно.
— Волнуй меня моя популярность, я бы и обрадовался, а так мне без разницы.
Да я и не припомню, чтобы получал письма с сердечками.
— А много девчонок принимали участие в составлении рейтинга?
— Да, довольно много, но я точного числа не знаю. Да и комментарии все тут анонимные.
Короче, полагаться на этот рейтинг не стоит.
— Я вообще думаю, что ты не в выигрышной позиции. Ты вроде и достоин числиться среди этих идеальных красавчиков, но ты не выделяешься подобно Хирате. Ты не шибко умён, не сказать, что спортивен, и общественное мнение о тебе такое себе. В общем, тебе чего-то не хватает, понимаешь?
— Ранила прямо в сердце...
Это всё равно, что сказать, что во мне нет ничего притягательного.
— Извини. Не стоило мне выражаться так кардинально.
Кушида призадумалась над своим резким высказыванием.
— А в средней школе у тебя была девушка?
— Если не было, то всё плохо?
— ...Значит не было. Хаха, но это не то чтобы однозначно плохо.
— Кстати о рейтингах. Если бы парни тоже составили рейтинги девушек, то что бы об этом подумали девушки?
— Сочли бы парней отвратительными людьми?..
Она улыбалась, но в её глазах не было ни капли радости. Ожидаемо. Они бы ни за что не захотели, чтобы парни их расставили по красоте или некрасивости. Вот и очередной пример двойных стандартов. А ведь Кушида ведёт себя со мной вполне нормально. Признаться, я ожидал другого после того эпизода на крыше.
— Знаешь, тебе не обязательно заставлять себя говорить со мной.
— Нет, что ты. Я не через силу. Мне вполне интересно с тобой болтать.
— А не ты ли заявила, что терпеть не можешь разговоры со мной?
— Хаха, точно. Извини, да, то были мои настоящие чувства.
...Мне больно оттого, что таковы твои чувства. Она, хоть и напустила улыбку на лицо, в действительности же меня ненавидит.
— Вообще-то я пригласила тебя пообедать, чтобы не выпускать тебя из виду. И я сейчас просто спрошу, но если бы тебе вдруг пришлось выбирать, на чьей стороне быть: моей или Хорикиты, — ты же выберешь меня?
— Я никому из вас ни союзник, ни враг. Я нейтрален.
— Я всё же думаю, что к некоторым событиям не удастся отнестись нейтрально. Можно быть против войны, но это не значит, что тебя в неё не затянет, понимаешь? Если мы с Хорикитой столкнёмся, я буду тебе благодарна, если ты примешь мою сторону.
— Пусть ты так и говоришь...
— Запомни. Я ожидаю от тебя поддержку.
— Ожидаешь моей поддержки, да? Мне кажется, что в первую очередь следует объяснять, в чём, собственно, дело.
И Кушида, не спуская с лица улыбку, отрицательно покачала головой.
— Нет, в первую очередь необходимо убедиться, что между нами доверительные отношения.
— Ну, может, и так.
Мы с Кушидой не очень хорошо понимаем друг друга.
Возможно, когда-нибудь потом, когда мы будем больше друг другу доверять, я и смогу понимать её лучше.
