Как только все закончили есть, Лит ушел. На самом деле разговор о чем угодно, только не о магии, вызывал у него желание оторвать себе уши.
*Черт! Теперь я вспоминаю, почему на Земле я никогда не брался за работу няни, если только не нуждался в деньгах. Дети такие надоедливые, всегда беспокоятся о том, что о них думают другие, зацикливаются на самых глупых вещах.*
Мысли Лита
Пока он шел к своей комнате, он заметил группу из четырех человек, одну девочку и трех мальчиков, которые прижали другую девочку в углу. Прежде чем Лит успел пройти, издевательства быстро переросли в избиение.
Лит не останавливался, он просто бросал на них взгляд, скривив верхнюю губу в отвращении.
*Разве мы не должны помочь ей? Четверо против одного-это несправедливо*
Сказала Солус.
*Жизнь несправедлива, я не знаю, и она мне тоже не нравится. Кроме того, что я могу сделать? Даже если я спасу ее на этот раз, как только я повернусь спиной, они будут бить ее в два раза сильнее, чтобы отомстить. Если она настолько глупа, что предпочитает быть избитой вместо того, чтобы взять бюллетень, это ее проблема. Я не собираюсь открывать приют для идиотов*
Ответил Лит
Вернувшись в свою комнату, Лит долго принимал ванну, обсуждая с Солус то, что они узнали из книги, и насколько безопасно было раскрыть его талант и мастерство.
Вскоре раздался первый гонг, означавший, что до начала следующего урока осталось пятнадцать минут.
Лит полетел на полной скорости, узнав, что урок будет проходить не в классе, а в тренировочном зале мастеров поделок, прямо рядом с тренировочным залом алхимиков.
Когда Лит приземлился, двери все еще были закрыты, и снаружи ждало множество людей.
Из того, что он мог понять, у двух специализированных курсов будет объединенный урок.
*Меня очень интересует курс мастера-алхимика. Я думаю, что это было бы прекрасным дополнением к мастерству по поделкам. Кто знает, может быть, мы могли бы даже сплавить их вместе, получив мощное одноразовое оружие, на случай, когда у нас будет мало маны*
Сказала Солус
Интерес Лита был задет.
*Да, это было бы здорово. Жаль, что я не могу позволить себе другую специализацию, которая отметит меня как студента ранга S. Кроме того, я не могу быть в двух местах одновременно*
Ответил Лит
Солус мысленно пожала плечами.
*Это не проблема, поскольку нас двое. Я сольюсь с одним из студентов с помощью моей способности. Мы получим две специализации по цене одной, пожелай мне удачи, увидимся позже!*
Сказала Солус
Прежде чем Лит успел заикнуться от удивления, Солус уже оставила его палец. Она превратилась в белоснежное пятно, используя толпу как прикрытие, а сама забралась под мантию паренька с учебником мастера алхимии в руке.
Лит был так потрясен, что в голове у него все помутилось, пока не появились профессора и не открыли двери. Лит последовал за ней в тренировочный зал мастера паделок, все еще не веря в внезапный уход Солус.
Только насмешливый смех одного из одноклассников сумел вывести его из оцепенения. К счастью, это был студент, который скулил о том, что забыл свою книгу.
Лит немедленно восстановил свое внимание.
*Успокойся, старик. Дерьмо случается, это просто небольшая неудача. Мы вернем ее через пару часов*
Сказал Лит, самому себе.
Благодаря их мысленной связи, он все еще мог ощущать присутствие Солус в соседней комнате, так же как она могла продолжать работать, так как они были менее чем в ста метрах (110 ярдах) друг от друга.
Но из-за расстояния и волшебной природы замка Белого Гриффона, они не могли поделиться своими мыслями, как обычно. Это было похоже на толпу на клубном мероприятии, они все еще могли общаться, но это требовало усилий.
— Здравствуйте, мальчики и девочки. Меня зовут Профессор Лика Винимира, и я буду вашей наставницей на пути к тому, чтобы стать мастерами поделок. Мой урок будет отличаться от всех остальных, потому что мастерство поделок отличается от любого вида магии, который вы когда-либо изучали. Вы только что сделали свой первый шаг в седьмом отделе Белого гриффона, отделе крафта.
Профессор Лика была женщиной лет тридцати с небольшим, ростом 1,65 метра, с длинными черными волосами с оттенками красного, собранными в шиньон. Она была одета в плотно облегающие рабочие перчатки, которые подчеркивали ее длинные и ловкие пальцы. На ней не было мантии, так что было невозможно скрыть ее мягкие, сочные изгибы. Профессор Лика была одарена во всех отношениях лучше, чем Налира, и, несмотря на то, что она не пользовалась косметикой, ее сердцевидное лицо выделялось еще больше.
Ее спокойное и сдержанное поведение было свойственно зрелой женщине, а не буйной девушке.
Лит мог сопереживать своим одноклассникам-мальчикам, которые безостановочно глотали воздух, глядя на нее с ошеломленным выражением лица.
*Повезло мне, похоже, что мое сердце слишком мало для того, чтобы влюбляться в двух сразу. Я не могла больше вести себя как идиот*
Подумал Лит
Лика не обращала внимания на разинутые рты и ярко-красные лица. Ее ученики были едва подростками, она привыкла к их первым встречным реакциям.
— Итак, я аплодирую вам за то, что вы выбрали специализацию, слишком часто бесславную и недооцененную. Вопреки тому, что вы, возможно, слышали или представляли, мастерство поделок не требует кузницы, молота и т. д. Конечно, некоторые магические предметы, такие как кристаллы маны или мех магического зверя, могут улучшить результаты, но это материал для другого урока. Давайте начнем с основ, что вы узнали о мастерстве поделок из нашей книги?
Это был в основном риторический вопрос, книги были доставлены только накануне, и между занятиями и самообучением она не ожидала многого, и все же пара рук была поднята.
— Ранняя пташка получает червяка! Хорошо. Опишите классу, как работает универсальное заклинание мастера поделок.
Она указала на пятнадцатилетнего рыжеволосого мальчика, рядом с Литом.
— Э-э-э, ну… сначала нужно нарисовать круг, и … э-э.
Он действительно пролистал первые страницы и поднял руку, чтобы произвести впечатление на профессора, он никогда не ожидал, что его будут допрашивать.
Лика покачала головой.
*Так типично для подростков, всегда думать головой в штанах первым делом*
Подумала Лика.
— Ты, с злыми глазами, не хочешь ответить?
Лит проигнорировала это замечание, быстро ответив:
— Для этого нужно нарисовать два магических круга, один вписанный в другой, а между ними-ряд магических рун. Количество и тип рун зависит от характера применяемого заклинания. Круги должны быть идеально нарисованы без каких-либо изъянов, и даже их радиус имеет значение. Они должны быть как можно ближе к размеру предмета, который будет зачарован.
Лика удивленно и одобрительно присвистнула.
— Очень хорошо. Кстати, где твоя книга?
— Все здесь.
Лит постучал указательным пальцем правой руки по виску.
— Неужели?
Лика недоверчиво подняла бровь.
— Тогда не могли бы вы нарисовать для класса мерный амулетный круг? Страница 22, диаграмма 4.
Сказала Лика
Пока все листали свои книги, Лит подошел к Лике, которая показал ему фляжку с едко пахнущей жидкостью.
*Жаль, что здесь нет Солуса. Она будет смеяться как сумасшедшая, насмехаясь надо мной за мой всезнающий фасад*
Впервые за столько лет, Лит почувствовал себя одиноким, и это чувство ему совсем не понравилось.
В комнате было так тихо, что он мог слышать ровное биение собственного сердца. В его голове не было голоса, подбадривающего его или пытающегося рассмешить, все казалось бессмысленным и пустым.
С помощью ряда жестов несколько капель жидкости взлетели в воздух благодаря магии воды, расплескавшись по нескольким точкам идеально гладкого белого каменного стола между Литом и Ликой.
Внутренний и внешний круги образовались одновременно, одна капля двигалась по часовой стрелке, а другая-против часовой стрелки.
Внутренний круг имел радиус десять сантиметров (4 дюйма), в то время как другой имел радиус пятнадцать сантиметров (6 дюймов), оставляя около пяти сантиметров (2 дюйма) между ними для рун.
Только завершив оба круга и убедившись, что нет никаких недостатков, Лит переместил оставшиеся капли, формируя по одной из тринадцати рун за раз, сосредоточив все свое внимание на каждой из них.
Когда он закончил, Лика громко хлопнула в ладоши, и через секунду класс неохотно присоединился к ней.
— Браво! Ты не притворялся, ты действительно выучил. Тридцать баллов за твое выступление и еще десять в качестве извинения, что я тебе не поверила. Наверное, мне следовало ожидать этого от нового друга Манохара и Марты.
Сказала Лика.
При этих словах все те, кто планировал отомстить или как-то унизить Лита, уже потеряли эти чувство. Манохар был опасен, так как если бы он разозлился, то неизвестно, как бы он отреагировал.
Не говоря уже о том, что, будучи Королевским целителем, он обладал огромным влиянием и политической властью. Лучше было не дребезжать в его клетке.
— Если я попрошу тебя, ты сможешь продолжить объяснение?
— Да, но у меня не было времени читать дальше, к тому же я не думаю, что полностью понял содержание. Моему изложению не хватило бы глубины и истинного знания.
Первая часть была ложью, просто чтобы не выделяться слишком сильно.
Прочесть двадцать страниц — это не так уж много, но вся книга-совсем другая история. Вторая часть, напротив, была правдой. Если книг было достаточно, любой мог получить специализацию, просто зайдя в библиотеку Академии.
— Скромный и честный до мозга костей, достойный мастера поделок. Еще двадцать очков тебе, Лит. Подойдите поближе, поскольку ваш одноклассник подарил нам идеальный круг, было бы расточительно не использовать его. Я покажу вам практическую демонстрацию мастерства поделок.
Сказала Лика.
