Затем профессор Фарг объяснила, как студенты будут проводить некоторое время вне стен академии, аналогично тому, что Лит уже делал на четвертом курсе своей специализации целителя.
Главное отличие состояло в том, что их нанимали не только по специальности. Студенты должны были охватить все возможные аспекты повседневной деятельности мага, выступая в качестве охранников, пожарных, целителей или просто помогая Ассоциации справляться с бумажной работой.
— Помните, что только монстры процветают в хаосе, используя свои силы для удовлетворения своих низменных инстинктов. Солдаты, дворяне, маги, даже сама корона — все мы слуги Королевства. Достижение высшей власти означает гораздо больше, чем просто способность выкрикивать приказы, она приходит с возрастающим бременем и ответственностью.
— Только правильно выполняя свой долг, ваши земли будут процветать, а вместе с ними и Королевство. Подумайте об этом перед первым заданием … все свободны!
Пока другие ученики обсуждали слова Фарга, Лит наблюдал, какое впечатление произвели слова Фарга на его сверстников. Благодаря своей харизме, она заставила людей скромного происхождения, таких как Квилла, почувствовать, что у них есть призвание в жизни. Что у них есть власть и обязанность защищать тех, кто не может защитить себя.
Наблюдая за напряженным выражением лиц высокомерных аристократов, которые ранее выступили против Линхоса, Лит видел, как пропадала их вера в себя.
Выслушав речь Фарга, они вообразили, что это лишь вопрос времени, когда их преступления будут раскрыты, угрожая образу жизни, который они всегда считали само собой разумеющимся.
По их шепоту, Лит понял, что впервые в жизни они боялись последствий своих действий.
Такие, как Юриал и Флория, были либо подавлены, либо возбуждены, они готовились к долгой жизни с самого детства. Это практика означало еще один шаг к их взрослой жизни.
{Я не ошибся в оценке Фарг во время нашей первой встречи. Она прирожденный лидер, способный вдохновлять окружающих, заставлять их стремиться стать лучше}
{Проблема в том, что воздействие, которое она оказывает на людей, будет лишь временным. Как только у них появится время все обдумать, без присутствия лидера, который будет руководить ими, они вскоре вернутся к своим старым привычкам и неуверенности}
{Никто не становится лучше просто из-за каких-то причудливых слов, ни справедливость не становится более эффективной}
{Интересно, сколько времени потребуется, особенно тем, кто из скромного происхождения, чтобы быть развращенными своей новообретенной властью и авторитетом, как только они выйдут из академии}
{Я очень хорошо знаю, как опьяняет свобода отомстить тем, кого ты ненавидишь, не опасаясь последствий}
{Не имеет значения, верят ли они теперь в то, что у них есть моральная основа, как только они поймут, что они гиганты в мире, полном муравьев, о которых никто не заботится, они покажут свою истинную природу, все праведны, пока у них нет возможности взять то, что хочет их сердце, и уйти с этим}
Подумал Лит
Солус немного беспокоилась за него, после того, как она увидела, как жители Люстрии обнищали своих соседей ради собственной выгоды, как ничтожны были люди Земли и Могара со всеми теми, кто был хоть немного менее удачлив, чем они, она поняла, что он не ошибся.
И все же она считала, что его видение искажено его собственным багажом и недоверием. Солус считала, что ей повезло встретить Лита, а ему-найти друзей, несмотря на суровую обстановку академии.
Они были живым доказательством того, что в мире есть хорошие люди.
Следующий урок тоже был обязательным, так что им оставалось только ждать следующего профессора.
Когда гонг прозвучал снова, в кабинет вошла профессор Налир.
Она выглядела еще красивее, чем раньше, весь этот отдых пошел ей на пользу. Лит ничего не почувствовал в своем сердце, наблюдая, как она идет к центру зала. Он полностью преодолел свою детскую неустойчивую сердечную привязанность к Налире.
— Доброе утро, дорогие студенты, я очень рада вас видеть. Поверьте мне, после того, как вы были прикованы к постели в течение нескольких месяцев, возможность ходить снова, это что-то невероятное!
— Если кому-то из вас это интересно, то ваши преподаватели с четвертого курса тоже переехали на пятый этаж. Персонал следует этой ротации, чтобы те, кто воспитал вас, могли продолжать следить за вашим прогрессом, облегчая переход к новым предметам, поскольку мы уже знаем ваши сильные и слабые стороны.
— На этот раз нашей темой будет — создание заклинаний, как вы знаете, каждый настоящий маг должен уметь создавать свои собственные заклинания. Некоторые из вас уже имеют некоторые индивидуальные заклинания и знают, как трудно создать что-то с нуля.
Класс кивнул в унисон, большинство их личных заклинаний были не более чем модифицированными версиями стандартных заклинаний. На их уровне создание чего-то нового подразумевало множество проб и ошибок.
Одна из причин, по которой Литу удавалось набирать так много очков в каждом семестре, заключалась в том, что он был единственным, кто, казалось, мог легко создавать новые заклинания, но правда была в другом, он только развивал магические заклинания.
Слова и знаки, которыми он пользовался, были просто тарабарщиной.
— Создание заклинаний — это еще один предмет, исключительный для шести великих академий. Ни один маг, происходящий из второстепенных учреждений, не знает об этом, даже говорить об этом вне стен академии считается предательством.
— То, чему я собираюсь научить вас в ходе уроков, — это как легче создавать новые заклинания для каждого элемента.
— Мы не сможем охватить все за один семестр, так что наши уроки продлится целый год. Я буду открывать только основы, все остальное будет лежат на ваших плечах.
— После первого экзамена вы узнаете, как создавать более сложные и специфические заклинания непосредственно от профессоров других предметов, которые вы будете посещать.
— Не расслабляйтесь, если вы потерпите неудачу на моем предмете, вы обречены на неудачу и в других.
Студенты вспотели от этих слов, с завистью глядя на Лита, все считали, что у него есть несправедливое преимущество, а Лит вспотел еще больше, чем они.
{Черт! Будем надеяться, что она не вызовет меня, чтобы я помог ей объяснять все это, или я окажусь в горячей воде}
Подумал Лит
— Не волнуйтесь, мы начнем с чего-нибудь простого…
Продолжила Налира.
— … сначала вы должны научиться ползать, потом ходить и, наконец, бегать.
— Во-вторых, я дам каждому из вас разные заклинания, в противном случае один из вас будет делать всю работу, а другие будут просто повторять за ним.
— В-третьих, чтобы пройти этот курс, вы должны будете показать мне ваш конечный продукт, чтобы я могла оценить и ваш талант, и ваши усилия. От вас требуется не только разработать рабочие заклинания, но и наиболее эффективные из них.
Объяснила Налира.
