«Далее, Рули Абендрохт!»
«Да!»
Практический тест на магию, кажется, заключался попадании в цель.
Поступающие должны попасть по пяти целям в 30 метрах в любом порядке.
Из объяснения, приведенного перед тестом, у нас есть 10 попыток, и чем меньше мы используем попыток, при большом уроне, нанесенным целям, тем выше будет наш балл.
Это ортодоксальный метод для проверки основных атак дальнего действия. Что-то похожее на это существовало в моей прошлой жизни.
Однако цели были довольно большими. Достаточно для того, что их было трудно не заметить.
До тех пор, пока человек сможет применять базовую магию, он быстро научится попадать по неподвижным целям, подобным этим.
Между прочим, моя очередь уже после Рули.
«Попади в цель стрелой огня».
«Да! … Огненная мана, которая обитает в моем теле, превратись в стрелу и пронзи врага передо мной!»
Следуя указаниям инструктора, Рули произнесла заклинание, а затем стрела огня попала в одну из целей.
Я думаю, что ее сила и эффективность немного лучше, чем у Биффгеля. Что ж, я полагаю, что было бы сложно улучшить мастерство магии, которое автоматически контролирует весь процесс.
После этого Рули повторила пение, ударив по пяти целям, и, затем объявила о конце.
Правила гласят, что вы можете стрелять по целям до 10 раз, но, похоже, она остановилась на пяти мишенях.
Ни одна из целей не была уничтожена, но, похоже, Рули была довольна результатом, когда выходила с полигона с улыбкой на лице.
«Далее, Матиас Хилдешеймер!»
Один из двух экзаменаторов назвал мое имя.
«Да!»
«Попади в цель стрелами огня».
Я думал об этом с тех пор, как прошел тест Рули, почему это должна быть стрела огня? Интересно.
Я совершенно уверен, что они ничего не говорили о типе магии, которую вы должны использовать во время проведения экзамена.
«Используется ли другая магия, кроме Огненной стрелы?»
«Это так, однако, это самая легкая магия для контроля, поэтому …»
Экзаменатор увидел мою эмблему на полпути, а затем его лицо приняло жалкий вид.
«… Пожалуйста, не теряйте надежды. Возможно, вы все равно сможете пройти, если другие тесты будут сданы хорошо».
По какой-то причине он уже видел мою неудачу.
Тем не менее, я планирую пройти этот тест.
«Я просто должен уничтожить цели правильно?»
«Правильно … Ты сможешь их достать?»
«Я не cмогу».
У четвертой печати малая дальность для атаки.
Не говоря уже о 30 метрах, она едва достигает даже 1/3 этого.
У другой печати не было бы проблем с ударом на расстоянии 30 метров, вы можете сказать, что этот тест имеет худшую совместимость с четвертой Эмблемой
Однако это не значит, что я не могу пройти этот тест.
Не нужно поражать цели магией только потому, что они являются целями.
«Затем»
«Я смогу уничтожить цель, даже если я не могу ее достать … Кстати, сэнсэй, вам лучше немного отойти, я буду контролировать направление, но это не гарантирует безопасность».
Я начал строить магию, заранее предупредив экзаменатора об опасности.
Мощная и сложная магия, не сравнимая с магией типа «Магический удар» и другой малой магией, которую я использовал до сих пор в современном мире.
«Э?»
«Я думаю, вы будете в безопасности, если сделаете еще пять шагов назад».
Это не магия, которая может быть использована в реальном бою, так как она занимает слишком много времени, чтобы построить ее.
Возможность говорить так во время подготовки означает, что все закончилось, если это была битва.
Кроме того, один выстрел этой магии истощит большую часть маны, которой я обладаю.
Тем не менее, этого более чем достаточно, чтобы сдать этот экзамен.
Я правильно выполнил магическую конструкцию, в то время экзаменатор вышел за пределы диапазона, выглядя очень сомнительным.
«Тогда я начинаю … Хм!»
Передо мной появился гигантский магический круг, когда я активировал магию.
Волшебный круг начал вращаться сразу после него, и из него вырвались взрывоопасные языки пламени.
Большой взрыв, который обладал огромным количеством тепла, опустошил все вокруг, окрашивая мои глаза в красный цвет.
Очевидно, это было слишком, для этих бедных целей.
Однако, этого достаточно. В конце концов, основная часть этой магии не достигнет цели. Максимальная дальность магии составляет 10 метров.
Я собираюсь уничтожить цели, используя оставшуюся ударную волну.
Сейчас. И результат —
«Я … я переусердствовал …?»
Я не знал, из чего были сделаны мишени, поэтому я построил магию с предположением, что они были на мифриловых сплавах на всякий случай, но я, возможно, слишком сильно повысил мощность.
Земля, где были размещены мишени, полностью исчезла, вы даже не можете сказать, откуда были изначально расположены цели.
Школьный класс, где проводится экзамен, стал пустынней.
Одна часть земли превратилась в остеклованный кратер.
Он по-прежнему находится на том уровне, где его можно быстро восстановить магией, но все это выглядело немного плачебно.
«… Как это странно … Что здесь происходит …?»
Я повернулся к экзаменатору, чтобы узнать результат, но он потер глаза, ударился головой и сделал несколько сомнительных жестов, бормоча что-то в странной манере.
Я убедился, что ударная волна была направлена в основном на цели и едва дошла до экзаменатора … Я где-то ошибся?
«Э-э, вы в порядке?»
Я приблизился к инструктору, готовясь использовать исцеляющую магию.
Я исследовал его состояние, глядя на реакцию маны в его теле … Я не вижу ничего странного.
«Кажется, я не в порядке, я вижу галлюцинацию, я вижу галлюцинацию, когда низшая Печать сдувает все цели и создает кратер на школьном дворе.» Он повторял… Это мои глаза. Мое зрение, должно быть, испортилось ».
«Сенсей, это не галлюцинация».
«Рейс-сенсей, я слышал огромный звук только сейчас, просто … что это за…!»
Другие эксперты, которые пришли после на звук взрыва, взяли ситуацию под контроль, что вызвало еще больше путаницы.
Потребовался еще час, чтобы успокоиться, и результат моего экзамена наконец-то должен быть решен.
Кстати, я не получил наказание или что-то еще.
「Не уничтожайте школьный двор」 к счастью, не было написано в правиле экзамена.
Мне стало нехорошо покидать “такой” школьный двор, так что я быстро починил его оставшейся маной.
У меня было ощущение, что экзаменаторы, которые видели это, были немного поражены, но я не собираюсь это скрывать.
